Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Definicje,terminologia,zasadyorganizacjiopiekinadnoworodkiem
1.1.5.Następstwa
Poródniedojrzałegonoworodka,zwłaszczaobarczonegoskrajnymwcze-
śniactwem,jestnadalnajważniejszymproblememwspółczesnejneona-
tologii,jakrównieżczynnikiempowodującymciągły,szybkirozwójtej
dziedzinymedycyny.Podstawowyceldziałańleczniczychpolegabowiem
nietylkonauratowaniużyciawcześniaków,alerównieżnauniknięciu
ciężkichpowikłańwcześniactwaizapewnieniudzieciommożliwienie-
zakłóconegorozwojupsychoruchowegoispołecznego.Takaterapianie
jestmożliwabezutworzeniaregionalnychcentrówperinatologicznych
orazbezwystarczającegodopływuśrodkówfinansowych.Leczenieskraj-
nieniedojrzałychwcześniakówwymaga,opróczwiedzyizaangażowa-
niapersonelu,takżezastosowaniabardzonowoczesnych,aleidrogichme-
todleczniczych.
Najważniejszeogólneproblemyzwiązanezwcześniactwemzawartesą
wtabeli1.3.
Tabela1.3.Najważniejszeproblemyzwiązanezeskrajnymwcześniactwem(opracowaniewłasne)
Problemyorganizacyjne
Problemypsychologiczne,
Problemyekonomiczne
prawneietyczne
Regionalizacjaopiekiperina-
Zapewnienieśrodkówna
Pomocpsychologicznadla
talnej
programopiekiperinatal-
rodzicówwcześniaków
Utworzenieiutrzymywanie
nej
Standaryzowanaocena
centrówperinatologicznych
Dofinansowanieidoposaże-
rozwojudo6.rokużycia
ioddziałówITN(Intensywnej
niecentrówperinatologicz-
Regulacjeprawne:
TerapiiNoworodkowej)
nych
-noworodekurodzony
Organizacjatransportumatek
Pomocfinansowadlarodzi-
nagranicyzdolności
inoworodków
cówwcześniaków
dożycia
Organizacjadługotrwałejopie-
Finansowaniedługotrwałej
-noworodekzmnogimi
kii„followup”
specjalistycznejopiekiioce-
wadamiwrodzonymi
Prawidłowasprawozdawczość
nyrozwoju
Zaniechaniebezcelowejte-
ianalizadanychstatystycz-
Rentydlaniepełnospraw-
rapiiwwybranychprzypad-
nych
nychwcześniaków
kach
Bardzoważną,aniedocenianączęściąterapiijestdługotrwała,prowa-
dzonaprzezwieluspecjalistówopiekanadskrajnymiwcześniakamipo
wypisaniuzeszpitala.Wszystkiewcześniakiurodzoneprzed32.tygod-
niemciążypowinnyuczestniczyćwconajmniejdwuletnich(najlepiej
6-letnich)programachkontroliistymulacjirozwojuzuwzględnieniem:
rehabilitacjineurologiczneji(lub)oddechowej,profilaktycznychbadań
okulistycznychiaudiologicznych,psychologicznejocenyrozwoju,oceny
neurologicznejilogopedycznejorazwczesnegorozpoznawaniaikorekcji
zaburzeńpoznawczych(pamięci,koncentracjiitp.).
5
