Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wprowadzenie
zperspektywyprzyjmowaniasięinstytucjicharakteryzującejza-
chodnisystempolitycznyondojrzałej”strukturzewwarunkach
demokracjinmłodej”ioniewpełniskrystalizowanejsferzein-
stytucjonalnej.Pojawiasiępytanie,nailewtymprocesieprzyj-
mowaniapewnegowzorcazmieniająsięformyitreśćdziałania
takichelementówsystemu,czyteż,inaczejrzeczujmując,naile
przystosowująsiędonowegokontekstustrukturalnego,anaile
pozostająpodobnedoinstytucjiwzorcowych.
4.Własnysądwartościującyautoraniniejszejpracyuznający,że
procesupowszechnianiasięorganizacjityputhinktankwrea-
liachpolskiegosystemuspołeczno-politycznegoprowadzićmoże
douzupełnieniasystemupolitycznegookonieczne,wkontek-
ściewzrostustopniazłożonościprocesówspołeczno-gospodar-
czych,zapleczeeksperckie.Stanowiwięcprocesocharakterze
strictemodernizacyjnym,aleipromodernizacyjnym,ponieważ
instytucjeteplanujądalszezmianyprzystosowawcze.Takądzia-
łalnośćautorjakoobywatelwartościujepozytywnie.Zaplecze
eksperckie,októrympowyżejmowa,aktóremuwanglosaskich
izachodnioeuropejskichkrajachdemokratycznychsłużąmiędzy
innymithinktanki,wPolscewformiezinstytucjonalizowanej
niefunkcjonuje.
Reasumując,thinktankimogłybystaćsięelementemzapewniają-
cymsystemowispołeczno-politycznemuwysokąfunkcjonalnośćwza-
kresieprojektowanychiwprowadzanychzmianorazadaptacjibędących
zasadniczączęściąpolskiegożyciapublicznegowokresietransformacji
po1989roku.Ztegopunktuwidzeniasąwtejpracyosią,wokółktórej
skupiasięprowadzonadziałalnośćbadawcza.
Książkadzielisięnapięćrozdziałów,zktórychdwapierwszemają
stanowićpodstawędalszychstudiówzracjisformułowaniaogólnychtez
dotyczącychcharakteruopisywanegozjawiska,jegoosadzeniawramach
teoriispołecznej,atakżezracjiprzyjęciaodpowiednichramparadygma-
tycznych.Testricteteoretycznestudiapozwalająnawyodrębnieniesiat-
kianalitycznejwykorzystywanejdostudiówanalityczno-badawczych
prowadzonychwrozdziałachtrzecim,czwartymipiątym.Studiatemają
właśniedaćodpowiedźnapostawionepytaniabadawcze,awięcopisać
modeleanglosaskiipolski,anastępnieporównaćjezesobąiwskazać
ewentualneźródłazaobserwowanychpodobieństwiróżnic.
WpierwszymrozdzialepodtytułemThinktankjakospecyficznytyp
organizacjipozarządowejzarysowanoogólnącharakterystykęprzed-