Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Problematykabadańpopulacjidziecięcej:dylematymetodologiczne
29
Geografiadziecimacharakterinterdyscyplinarny(HortoniKraftl2013;
Robsoniin.2013),nacowskazująpracenaukowepublikowanenałamach
czasopismChildrens’Geographies7czyYouthandEnvironments,atakżeprace
monograficzne,chociażbytakiejak:DoingChildren’sGeographies-Method-
ologicalIssuesinResearchwithYoungPeople,podred.L.vanBlerkiM.Kesby
(2009),ResearchingYoungPeople’sLifeautorstwaS.Heathzzespołem(2009)
czyteżnajnowszapracaredakcjiJ.HortonaiM.PyerpodtytułemChildren,
YoungPeopleandCare(2017).Geografiadziecijestcorazbardziejobecnana
sesjachwieluznaczącychkonferencjimiędzynarodowychisympozjówgeogra-
ficznych,chociażbynaostatnichkongresachAsocjacjiAmerykańskichGeo-
grafów(AAG),organizowanychkolejnowTampie(2014),Chicago(2015),San
Francisco(2016),Bostonie(2017)iNowymOrleanie(2018).Jednakwszystkie
wystąpieniadotycząceaspektówgeografiidzieciidzieciństwa,opróczsesji
geografiiosóbmłodych(GeographyofYouth),byłyrozproszonewśródwielu
sesjitematycznychgrupbadawczychgeografiiludności(PopulationGeography
Group),geografiipolitycznej(PoliticalGeographyGroup),geografiiedukacji
(EducationGeographyGroup),geografiikrytycznej(SocialismandCritical
GeographyGroup).ZkoleinaSiódmymZjeździeGeografówNordyckich,któ-
ryodbyłsięwczerwcu2017r.wSztokholmie,zostaływydzielonedwiesesje
tematyczne,poświęconegeografiidzieciorazdwiesesjepoświęconeproble-
mommłodzieży:
•sytuacjadzieciwregionachzmarginalizowanychirozwijającychsię;
•nierównościigeografiadzieci:nowepodejściaidebaty;
•nierównościspołecznewśródmłodzieży:percepcje,doświadczenia
iaspiracje;
•politykasprzeciwumłodzieżywprzestrzenimiejskiej.
Pierwszasesjatematycznabyłaukierunkowananabadanierolipopulacji
dziecięcejiosóbmłodychwrozwojuregionalnym.Referatyprezentowane
wramachtejsesjidotyczyłyprzedewszystkimrozwojuzrównoważonego,lo-
kalnejiregionalnejtożsamościwaspekcieichwpływunapopulacjędziecięcą
iosóbmłodychwkrajachskandynawskich.
7
CzasopismoChildren’sGeographiesjestwydawaneod2003rokuprzezTaylor&Francis
Group.Jesttorecenzowaneczasopismoostatusiemiędzynarodowym,wydającepracedotyczące
dzieci,młodzieżyirodzinzdziećmi.Chociażnajważniejszyobszartematycznyczasopismato
zagadnieniageograficzneikoncepcjegeoprzestrzenne,jestotwartedlainterdyscyplinarnychba-
dańzzakresusocjologii,antropologii,rozwojugospodarczego,studiówkulturowych,edukacji,
psychologii,prawa,politykisocjalnej,studiówmiejskichiarchitektury.
