Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
15
Opodobnymożywieniumożnamówićtakżewkontekścieliteratury
rozpatrującejPolskęjakopaństwoperyferyjne,analizującejjejtożsamość,
problemyzestawianiemczoławyzwaniomnowoczesnościczywłasnych
ambicji.Ztegopowoduliteraturata,choćwciążnieobfita,jestłatwo
dostępnaistanowiważnypunktwyjściawpodejmowanychrozważaniach
(np.MariaJanion,NiesamowitaSłowiańszczyzna,2006;TomaszZarycki,
IdeologiesofEastnessinCentralandEasternEurope,2014;JanSowa,Fanto-
moweciałokróla,2011;PrzemysławCzapliński,Resztkinowoczesności,2011;
PrzemysławCzapliński,Poruszonamapa,2016).Istotnymfaktemjest,że
wciążtakiebadaniaprowadzonesągłównieprzezliteraturoznawcówlub
kulturoznawcówirzadkosąprzekładanenajęzyknaukpolitycznych.
Wierzę,żeprzedkładanaprzezemnieksiążkawzarysowanymkształcie
możewzbogacićpolskąnaukęostosunkachmiędzynarodowych,zwłasz-
czawaspekcieteoretycznym.Wedługmniewyróżniająjątrzynastępujące
elementy:popierwsze,nowysposóbspojrzenianaspołecznośćmiędzy-
narodowąjakostrukturęhierarchiczną,podrugie,postawieniezagadnień
kulturowychwcentrumrozważańwtymujęciu,żeukazanesąonejako
głównaośdziałaniaspołecznościmiędzynarodowejifunkcjonowaniawniej
konkretnychaktorów,potrzeciezaś,zdefiniowaniePolskijakopaństwa
peryferyjnego,któregouczestnictwowspołecznościmiędzynarodowej
zdeterminowanejest,jakzakładam,przezjejstrukturę.Pracamożewięc
pogłębićrefleksjęteoretyczną,omawiającpodstawoweinajnowszezagad-
nieniazwiązaneznurtemSzkołyAngielskiej,aleprzedewszystkimoferując
nowymodelteoretycznyuwzględniającynieformalnenierównościiwy-
korzystującykutemuperspektywypoststrukturalimuipostkolonializmu,
bardzorzadkoeksploatowanenagrunciestosunkówmiędzynarodowych.
Ponadtostworzonakoncepcjateoretycznazostajewpracyzoperacjona-
lizowanaworyginalnymstudiumprzypadkubazującymnanajnowszym
materialeempirycznym,dziękiczemuksiążkamożetakżeprzedstawiać
wartośćwsferzepraktycznej,określającpoledziałaniapolskiejpolitykiza-
granicznej.Biorącpoduwagę,żewszystkieteelementywymagająuwzględ-
nieniadotychczasowegostanubadańwwyżejwymienionychobszarach,
wartościądodanąbędzieusystematyzowanieiomówieniezagadnieńrzadko
podejmowanychnapolskimgruncienaukowym,tj.tychzwiązanychze
SzkołąAngielską,jejgłówniekonstruktywistycznąkrytykąorazbadańnad
peryferyjnościąPolskiczynionychgłównienagruncieliteraturoznawstwa.
Wostatnimzdaniupragnęzłożyćnajszczerszepodziękowaniamoje-
mupromotorowiProfesorowiTomaszowiGrossezawysiłekiczas,który
mipoświęcił.
