Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
6
Spistreści
Naukiomateriałach|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||73
Nowafilozofiaenergetyczna|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||73
Informacjejakotworzywowpracyczłowieka|Utworypracy|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||75
Sprzężeniebadańnaukowychzosiągnięciamitechnicznymi|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||75
AGNIESZKACYBAL-MICHALSKA
SPOŁECZEŃSTWOWPROCESIEZMIANY–OWZAJEMNYMWPŁYWIE
PODMIOTOWYCHDZIAŁAŃ(M.IN.WKARIERZE)
IPONADINDYWIDUALNYCHSTRUKTURWMYŚLIANTHONY’EGOGIDDENSA|||
|||
|||
|83
Teoriastrukturacji-odrodzeniesiętematustrukturyipodmiotowości|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||84
Struktury(wtymskryptykariery)jakoregułyizasoby(wy)i(od)twarzaneprzezjednostkiwpraktyce|||86
Kluczowezałożeniaielementyteoriistrukturacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|88
RYSZARDGERLACH
EDUKACJADLAZATRUDNIENIAWPIERWSZYCHDEKADACH
NOWEGOMILLENNIUM|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|102
Wymaganiarynkupracywyzwaniemdlaedukacjizawodowej|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||102
Uzyskaniezatrudnieniajakoceledukacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|108
ZDZISŁAWWOŁK
ZORIENTOWANIENAZRÓŻNICOWANIEIPERSONALIZACJĘDRÓG
DOPRACYZAWODOWEJWAŻNYMWYMOGIEMWSPÓŁCZESNEJEDUKACJI|||
|||
|||115
Przemianypracyzawodowejiedukacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||116
Niektórewyzwaniawspółczesnejpracywobecedukacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|121
Personalizowanieprozawodowewedukacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||124
MAGDALENAPIORUNEK
PORADNICTWOKARIERY–WYZWANIARYNKOWEIEDUKACYJNE|||
|||
|||
|||
|||
|||129
Przewidywanienieprzewidywalnego-zmianyrynkupracy|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||129
Sytuacjetrudne/kryzysowewkonstruowaniuiprzebiegukarierzawodowych|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||134
Wyzwaniaporadnictwakarierywobeczmianrynkupracy|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||136
Poradnictwokarierywsystemieedukacji|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||139
ALEKSANDRAPAWLICKA,MAREKPAWLICKI,MICHAŁCHORAŚ
ZAWÓDROKU2020.JAKGOZDOBYĆ?|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||145
Sztucznainteligencjaiuczeniemaszynowe|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
||146
ZapotrzebowanienaekspertówwAIiML|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|||
|147
