Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Z.Janiszewska-Nieścioruk(red.nauk.),Problemyedukacjiintegracyjnejdzieciimłodzieży...,Kraków2007
ISBN:978-83-7850-216-6,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2007
30AndrzejTwardowski
DajnowskaI.,KosakowskiC.(2002),Postawynauczycieliszkółmasowychwstosu-
nkudoosóbupośledzonychumysłowojakojedenzwyznacznikówefektywnej
integracji[wi]Wielowymiarowośćintegracjiwteoriiipraktyceedukacyjnej,
M.Chodkowska(red.),UMCS,Lublin.
DryżałowskaG.(1997),Rozwójjęzykowydzieckazuszkodzonymsłuchemain-
tegracjaedukacyjna:modelkształceniaintegracyjnego,UW,Warszawa.
DykcikW.(2004),Więźteoriizpraktykączynnikiemaktywnegorozwojupoznań-
skiejpedagogikispecjalnej[wi]Uniwersytet-Społeczeństwo-Edukacja,
W.Ambrozik,K.Przyszczypkowski(red.),UAM,Poznań.
Firkowska-MankiewiczA.,Edukacjawłączająca-zadaniemnadziśpolskiej
szkoły,httpi//www.fio.interklasa.pl/ew/en.htm(dostęp13.06.2005r.).
FootH.C.,MorganM.J.,ShuteR.H.(1990),Childrenhelpingchildren,John
Wiley&Sons,NewYork.
GiangrecoM.,DennisR.,CloningerC.,EdelmanS.,SchattmanR.(1993),I’ve
countedJon:Transformationalexperiencesofteacherseducatingstudents
withdisabilities,nExceptionalChildren”,nr59.
HanlineM.,HalvorsenA.(1989),Parentsperceptionoftheintegrationprocess:
Overcomingartificialbarriers,nExceptionalChildren”,nr55.
KossewskaJ.,Współczesnemodeleintegracjiszkolnejdzieciniepełnospraw-
nych,httpi//www.wsp.krakow.pl/biblio/pliki/kossewska_02.html(dostęp
13.06.2005r.).
KostrzewskiJ.(1997),EwolucjapoglądówAAMRdotyczącychniedorozwoju
umysłowego.OdRickaHebera(1959)doRuthLuckassoniin.(1992),nRocz-
nikiPedagogikiSpecjalnej”,T.8.
KowalikS.(2001),Pomiędzydyskryminacjąaintegracjąosóbniepełnospraw-
nych[wi]Wspomaganierozwoju:psychostymulacja,psychokorekcja,T.3,
B.Kaja(red.),Wyd.AkademiiBydgoskiej,Bydgoszcz.
KrauseA.(2003),Problemyintegracjiwszkoleogólnodostępnej[wi]Człowiek
zniepełnosprawnościąintelektualną,T.1,Z.Janiszewska-Nieścioruk(red.),
Impuls,Kraków.
MaciarzA.(1999),Barieryspołecznejintegracji[wi]Zteoriiibadańspołecznejin-
tegracjidzieciniepełnosprawnych,A.Maciarz(red.),Impuls,Kraków.
MitterP.(2000),Workingtowardsinclusiveeducation:Socialcontexts,David
FultonPublishers,London.
MooreC.,Educatingstudentswithdisabilitiesingeneraleducationalclassro-
oms:Asummaryoftheresearch,httpi//uoregon.edu/wrrc/AKInclusion.htlm
(dostęp10.03.2004r.).
ObuchowskaI.(1996),Oautonomiiwwychowaniuniepełnosprawnychdzieci
imłodzieży[wi]Społeczeństwowobecautonomiiosóbniepełnosprawnych,
W.Dykcik(red.),Eruditus,Poznań.
