Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
przeszły,Julia?O,itakibyłzamysłkompozytora!Ponurynastrój?
Tak,macierację,skalimolowejwłaściwesmutnenastroje
iciemniejszebarwy.Muzykatocoświęcejniżdźwięki.Muzykabudzi
emocjeiniesieskojarzenia.
Nawetwszkolemuzycznejniktniemówiłwtensposób
douczniów.DlategoodtamtejchwiliGąsiorbyłmoimulubionym
nauczycielem.
Ipomyśleć,żetowłaśnieonwbiłminóżwplecy.
Moidrodzy,proszęouwagępowiedziałpodkonieclekcji.
Jestjeszczejednasprawa.Jakwiecie,wtymrokubędziemy
organizatoremzjazduszkółztakimsamympatronemjaknasz,czyli
szkółKawalerówOrderuUśmiechu.Dotejuroczystościmamyjeszcze
sporoczasu,boto…
Wkwietniu!wyrwałasięWera.Onazawszejestświetnie
zorientowana.
Tak,wkwietniu.Zaczynamyplanowaćprzebieguroczystości.
Zaoprawęmuzycznąodpowiadamjaichciałbym,żebywtymroku
byłotocośwyjątkowego…
Omatko!Niechtobędzietengość,cowygrałTheVoice
ofPoland,proooszę!…
Kilkaosóbparsknęłośmiechem.GąsiorspojrzałnaMajkę
zbłyskiemrozbawieniawoczachirozłożyłręce.
Dzwoniłem,aleniemawolnychterminów.Ataknaserio
tomyślałemokimśinnym.Mateusz.Spojrzałnamnieipoczułemsię
tak,jakbymniektośoblałszybkowiążącymbetonem.Całaklasa,
głowazagłową,odwracałasięwmojąstronę.Mogęliczyćnato,
żezagraszdlazgromadzonych?
Jeszczezanimzdążyłemodmówić,rozległysięprotesty.
Nie,tylkonieto!Niemuzykapoważna!
Dlaczegozawszetakienudziarstwo?