Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Kryzyslektury...
37
Mojedoświadczeniawyniesionezobserwacjiseteklekcjina-
uczycieliitych,którzyprzygotowująsiędotegozawodu;zroz-
mówzpolonistamiiichuczniami;atakżezcorocznychrela-
cjistudentówpopraktykachpedagogicznychwszkołachpod-
stawowych,gimnazjalnychipogimnazjalnych,potwierdzają,
żewiększośćnauczycielizdajesiębyćbezsilnawobecproble-
mu,doktóregonieprzygotowałyichstudia.Jakwięcradząso-
biewtrudnychczasachflstanunieczytania”?Niestety,wdużej
mierzeaktualnepraktykiszkolnegoczytaniawynikajązróżno-
rodnychpostawpolonistówwobecproblemu:flJakanalizować
nieprzeczytanąlekturę?”
Reakcjapierwszatopełnakapitulacja.Topostawanauczy-
cieli,którzywwiększymlubmniejszymstopniupogodzilisię
zestanemklęskinieczytania,niewidzążadnychszansnazmia-
nęsytuacji,chybażejakaśwyższainstancjaniespodziewanieten
stanodwoła.Metodąnaprzetrwaniejestudawanie,żesięniewi-
dziotwartychbrykównaławkachiniezauważapodobieństw
wwypracowaniachskopiowanychzinternetowychbądźksiąż-
kowychflgotowców”.Lekcjaolekturzeprowadzonametodą
wykładubądźpogadankizłatwoprzewidywalnymipytania-
miiłatwoznajdowanymiwbrykachodpowiedziamipozwala
wciążnasprawneprowadzeniezajęćizapisszczegółowejnotat-
kiwzeszycie(przydatnejdoprzygotowaniasiędoodpowiedzi
nanastępnąlekcję,małoprzydatnejdonauczeniasięsamodziel-
nejanalizy).Nawetzajęciaprowadzonemetodamiaktywizują-
cymi(przedstawienia,dyskusje,sądynadbohateramiitp.)orga-
nizowanesąwtensposób,żeuczeńmożewnichuczestniczyć,
nieprzyznającsiędobrakuznajomościtekstu.
Większośćspośródtychpolonistówdostrzegawprawdzie
problemzastępowaniaprzezuczniówprawdziwegospotkania
zdziełemzakupemjegobrykowegosubstytutu,aleniezdaje
sobiesprawyzeskalizjawiska.Zbadańprowadzonychwśród
gimnazjalistówiichnauczycieliwynika,żepoloniściconajmniej
dwukrotniezawyżająliczbęuczniów,którzy–ichzdaniem–
przeczytalianalizowanąnalekcjachlekturę18.Brakświadomo-
18Wbadaniachprowadzonychpodkątemkorzystaniazbrykówuczest-
niczyłowlatach2006–2008:670uczniówklasIIIgimnazjumi122uczniów
szkółpodstawowychorazuczącyichpoloniściw11miejscowościachMa-
