Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
H.Sęk(red.),Psychologiakliniczna.T.2,Warszawa2005
ISBN83-01-14489-0,©byWNPWN2005
10
Spistreści
11.5.Psychologicznaproblematykarelacjilekarz–pacjent.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
235
11.5.1.Relacjalekarz–pacjentjakozagadnienieinterdyscyplinarne.
Znaczenieaspektówwychowawczych.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
236
11.5.2.Podejmowaniedecyzjioudaniusiędolekarzailękprzed
wizytą.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
237
238
239
240
241
242
242
11.5.3.Komunikacjamiędzylekarzemapacjentem.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11.5.4.Wykonywaniezaleceńlekarskichprzezpacjentów.
.
.
.
.
.
11.6.Człowiekwsystemieopiekizdrowotnej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11.6.1.Człowiekchorywprzychodni.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11.6.2.Człowiekchorywszpitalu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
11.7.Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział12
Interwencjakryzysowa(DorotaKubacka-Jasiecka).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
244
245
247
247
248
250
250
251
253
255
255
255
258
258
259
263
12.1.Kryzysemocjonalny.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.1.Kryzysawydarzeniakrytyczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.2.Klasycznemodeleicharakterystykikryzysu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.3.Kryzysemocjonalnyjakoszansarozwoju.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.4.Stresakryzys.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.5.Kryzysywstresiechronicznym.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.1.6.Kryzyswparadygmaciepsychosocjokulturowym.
.
.
.
.
.
.
12.2.Rodowódinterwencjiwkryzysie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.3.Założeniaizróżnicowanykontekstinterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
12.3.1.Założeniainterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.3.2.Interwencjakryzysowa–kontekstiznaczenieterminu.
.
.
12.4.Indywidualnapomocwkryzysie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.4.1.Celeizadaniainterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.4.2.Zasadyinterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.4.3.Przebieginterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
12.4.4.Strategieitechnikioddziaływaniawinterwencjikryzysowej
268
12.5.Trudnościidylematyinterwencjikryzysowej.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
270
271
12.6.Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział13
Osobyniepełnosprawneipsychologiczneaspektyich
rehabilitacji(StanisławKowalik).
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
273
274
276
277
278
281
283
286
13.1.Niepełnosprawnośćjakozjawiskowieloaspektowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13.2.Niepełnosprawnośćwświetleteoriiibadańpsychologicznych.
.
.
13.2.1.Relacja„uszkodzenieorganizmu–niepełnosprawność”.
.
13.2.2.Relacja:„niepełnosprawność–upośledzeniespołeczne”.
.
13.2.3.Sytuacjapsychologicznaosobyniepełnosprawnej.
.
.
.
.
.
.
13.3.Psychologiczneaspektyprocesurehabilitacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
13.4.Podsumowanie.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
