Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Ja
SPISTREŚCI
Samoświadomość
Rozwójsamoświadomości
Neurologicznepodstawysamoświadomości
Chwiloweróżnicewsamoświadomości
Trwałeróżnicewsamoświadomości
Organizacjasamowiedzy
Teoriepodtrzymywaniaobrazusiebie
TeorieporównańJa
Teorieporównań
Teorieporównańgrupowych
Samoocena
Rozwójsamooceny
Konsekwencjesamooceny
Motywyzwiązanezobrazemsiebie
Podnoszeniewłasnejwartości
RóżnicekulturowewJaitożsamości
Kulturyindywidualistyczneikolektywistyczne
Dwukulturowość
Podsumowanie
26
26
26
27
29
31
33
33
37
39
43
43
44
47
48
53
54
54
57
1
Jednązwłaściwościodróżniającychludziodzwierzątjestludzkazdolnośćdomyśle-
niarefleksyjnego,dorozważańnatemattego,wjakisposóbmyślimy.Myśleniereflek-
syjnepozwalanamzastanowićsięnadtym,kimjesteśmyijakpostrzegająnasinni.
Zgodnieztymirozpoznaniamiustawiczniedefiniujemysamychsiebie.Zapytajmydo-
wolnąosobę,kimjest,adostarczynamwyczerpującejlistywłaściwościitożsamości,
którereprezentująto,jaktaosobapostrzegasamąsiebie.Przykładowojedenzauto-
rówtegopodręcznikamożeopisaćsiebiejako(m.in.)kobietę,psychologa,naukow-
ca,młodąosobę,Brytyjkęizwolenniczkępoglądówliberalnych.NaszeJajestpodsta-
wowączęściąkażdegoczłowieka,symbolicznymkonstruktemodzwierciedlającym
nasząświadomośćwłasnejtożsamości.
Wtymrozdzialeprzedstawiamywskrócienajważniejszerozstrzygnięciateoretyczne
iempirycznenatematJa.Wpierwszejkolejnościrozważymy,jakrozwijasięsamoświa-
domośćijakwpływaonananaszeuczuciaizachowanie.Następnieprzedstawimykrót-
kospołeczno-psychologiczneteorieJawyjaśniające,wjakisposóbkształtujesiępercep-
cjawłasnegoJa.Teteoriemożnapodzielićnaczteryszerokieklasy:te,którewyjaśniają
