Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
TYDZIEŃ3
Trwająwięcrazem:wiara,nadziejaimiłość.
Znichzaśnajwiększajestmiłość.
Listśw.PawładoKoryntian
PIĘĆJĘZYKÓWMIŁOŚCI
Douzupełnianiaimyśleniaonaszychrelacjachużywamteżnarzędzia,którymsąjęzyki
miłości.Sątosposoby,dziękiktórympostrzegamyiodczytujemysygnałymiłościodinnych
ludzi.Wyrażanieuczućjestbardzoskomplikowanymprocesem–czynimytonawiele
sposobów.GaryChapman[4],amerykańskipsychoterapeutaiautorksiążek,wymieniapięć
takichsposobów.Najczęściejjedenlubdwasądladanejosobynajbardziejdominujące
ikształtująjejsposóbwidzeniaświataorazkontaktówzinnymi.Wedługtejwiedzystaram
siędopasowaćswójsposóbspędzaniaczasuzdziećmiimężem,abykażdyotrzymałto,
czegonajbardziejpotrzebuje.
Pięćjęzykówmiłości:
dotyk–przytulanie,kontaktfizyczny,trzymaniezarękę,głaskanie;
wspólniespędzanyczas(nawspólnymdziałaniu)–bycietuiterazztąosobą,codzienne
czynnościirytuałybyciairobieniaczegośrazem;
pochwały(afirmacje)–języksłówakceptacji,nieustannesłuchanieimówieniepochwał,
docenianie,zauważanie;
prezenty–mogąbyćdrobne,sentymentalne(takiejaklistczyzasuszonykwiatek)lub
teżcenniejsze,wzależnościodokazji;
pomoc–drobneprzysługi,służenieinnym,bezzwłocznaibezinteresownapomoc,
zrobienieczegośzakogoślubwspólniezkimś.Osobazdominującymtymjęzykiem
miłościczęstopyta:„wczymcipomóc?”.
SzczegółoweinformacjenatematjęzykówmiłościmożnaznaleźćwksiążceGary’ego
Chapmana
5językówmiłości
,którąbardzopolecam.Napotrzebynaszychćwiczeń
wychowawczychproponujęjednakzapoznaćsięzkrótkąteoriąpowyżej.Następniewybierz
dlakażdegozeswoichbliskichjegodominującejęzyki.
Wmojejrodziniewyglądatonastępująco:
moimgłównymjęzykiemmiłościsą:pomocipochwały(zamiennie,jeślichodzi
oważność);
mąż–uniegojęzykiemmiłościjestprzedewszystkimczas,nadrugimmiejscuznajduje
siędotyk(niemamywspólnegojęzykamiłości,toprawda,alestaramysięjakoś
uzupełniać);
