Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.Paryż-NowyJork-Warszawa.Językhumanistycznegofotoreportażujakoparadygmat
dystrybucjiobrazów.Hamiltonwyodrębniłramowecechyparadygmatu,takiejakwypraco-
waniepokrewnejperspektywyobrazowania,związanejzewspólnotąintelektualnąiświato-
poglądową(społecznezaangażowaniefotografów,częstozwiązkizFrancuskąPartiąKomu-
nistyczną),czyświadomewłączeniesięwprocesrewolucjijęzykawizualnego(ambicje
artystyczneorazteoretyczne).Zauważyłoczywiście,jakwspomniałam,żetypowydladyna-
mikifunkcjonowaniaparadygmatujestmomentkulminacyjny,powszechnazgodacodospo-
sobuartykulacjitreści,któreuchwycićmożnapoprzezpojawianiesięobrazów-ikon,sty-
listycznychpunktówodniesienia(jakchociażbywspomnianewyżejfotograeDoisneau
czybędącaprzedmiotemmojegogłównegozainteresowaniawystawaTheFamilyofMan).
Ichpojawieniesiępociągazasobąwymógdostosowaniasiędodominującegojęzykawizu-
alnegowceluuzyskaniapozytywnejoceny.Wyodrębnionewiodącekategorieestetyczne,
tj.uniwersalność(universality;wspólne,uniwersalnedoświadczeniajakotematprzewodni),
historyczność(historicity;zwrócenieuwaginajednostkęjakoczęśćhistorii),codzienność
(quotidienality;skupieniesięnapowszedniejegzystencjireprezentantówclassepopulaire),
empatia(empathy;poczuciezwiązkuzfotografowanymobiektem,podmiotem),powszechność
(commonality;punktwidzeniafotografazbliżonydopunktuwidzeniaDzwykłego”człowieka,
przedstawicielaclassepopulaire),monochromatyczność(monochromaticity;czarno-białaodbitka)
niedająsięjednakprecyzyjniewykorzystaćwprzypadkuanalizyformalnej,cowświetle
powyższychrozważańniedziwi.Podobniejakwprzypadkuneorealizmu,chodziłobowiem
ocel,zorganizowanieobrazu-lubichserii,zamkniętejwformulefotoreportażu,książki
czywystawy-tak,abywzmocnićDrealizm”przekazu,skłonićodbiorcędoidentykacji,
reeksjiorazreakcji.
OpróczwystawyTheFamilyofMan,októrejbędziemowadalej,szczególnieczęstozhuma-
nistycznymparadygmatemfotograikojarzonajestkoncepcjaDdecydującegomomentu”Henri
Cartier-Bressona,wyrażonawksiążcefotogracznejImagesàlasauvettew1952roku
20
.Rzeczy-
wiściezdajesięonazawieraćwsobiewspomnianewcześniejcechytegozjawiska.Ważnabyła
dlaniegozarównoświadomośćmisjifotografajakopośrednika,tego,którypomagaprzemówić
naogółniedostrzeganymDinnym”,jakiwizualnaorganizacjakadru.Fotografposzukujejego
zdaniemzłotegośrodkamiędzychwytaniemwydarzeńnagorącoaichzdystansowanymrozu-
mieniem;wefekcieobrazfotogracznypowinienbyćodpowiednioDwyrazisty”wstosunku
dowydarzenia.Niechodzizatemobeznamiętnąrejestrację,aleoumiejętnośćwydobyciaDesen-
cji”rzeczywistości,swegorodzajuDspotęgowanie”realizmu,sprowadzającesiędoujęcia
przeżyciachwiliwlapidarnejformie.Wizualnastronaobrazu-choćCartier-Bressonwyraźnie
20
Jednocześniewydanazostałatakżewersjaanglojęzyczna,którejzawdzięczaćnależyspopularyzowanieterminu:
TheDecisiveMoment.OkładkędoksiążkizaprojektowałHenriMatisse.
27