Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Witkowska,R.Przybylski,Romantyzm,Warszawa2007
ISBN978-83-01-13848-6,©byWNPWN2007
ODAUTORÓW
TomWielkiejHistoriiLiteraturyPolskiejpt.Romantyzmniejestjednolityani
autorsko,anitematycznie.Autorówjestdwoje:RyszardPrzybylskiiAlina
Witkowska.Tematyczniezaśpodręcznikobejmujedziejeliteraturypolskiej
zamknięteprzedziałemczasowymodrozbiorówpopowstaniestyczniowe.
Początkowedziesięciolecia,naktóreskładająsiętzw.szokporozbiorowy,
KsięstwoWarszawskiei—częściowoKrólestwoPolskie—opracowałRyszard
Przybylski.WłaściwyromantyzmjestpióraAlinyWitkowskiej.
Połączenieobydwuzakresówhistoriiliteraturywjednymtomiezatytułowanym
Romantyzmbyłoważnądecyzjąmetodologiczną.Wynikałaonazprzeświad-
czeniaodominującychrysachwspólnychliteraturyporozbiorowej,wskazujących
naciągłośćprocesuhistorycznoliterackiegomimoróżnicstylów,poetyk
igatunków.Zresztąiwtymzakresieistniejezjawiskoprzenikaniasięsposobów
wypowiedziartystycznejwłaściwychdlaklasycyzmuisentymentalizmu,
dominującychpor.1794,zromantyzmem,zwłaszczawjegofaziepoczątkowej.
Wszystko,codziałosięwliteraturzeporozbiorowej,stanowiłobowiemnaturalną
glebęromantyzmupojętegojakokontynuacja,jakodialogijakosprzeciw.
Wypadłowięcuszanowaćtęzasadędziedziczeniaiprzeciwieństwzrodzonych
główniezewspólnotylosuhistorycznegooraznadwyrazintensywnejpresji
wydarzeńdziejowych.Dlategoteżliteraturaporozbiorowaznalazłasięwtomie
Romantyzmnazasadachwspółkomponentuepoki.Dawałotoautorommożliwość
uszanowaniadokonańliterackichczasówporozbiorowych,wdawniejszejtradycji
badawczejpomniejszanych,czegodowodemokreśleniepseudoklasycyzm,
deprecjonująceosiągnięciaklasycyzmupostanisławowskiego.
Ilościowowtomiepodręcznikadominujeoczywiścieromantyzm,cowynika
zeszczególnejrolitegoprąduwpolskiejkulturzeizjegodługiegotrwania:od
symbolicznejdatypierwszegotomikuPoezjiMickiewicza(1822)popowstanie
styczniowe.
Odrębnymproblememjestdwójkaautorówobjętychramamiwspólnego
tomu.Czytelnikniewątpliwiezauważyodmiennośćujęćobydwuczęści,co
wynikam.in.zróżnicwpoglądachnazasadysyntezyhistorycznoliterackiej
—dalekoposuniętaselektywnośćmateriałowauPrzybylskiegoidążeniedo
nasyceniainformacjamiuWitkowskiej—atakżeztemperamentówpisarskich.
Okazałosię,żejesteśmynietylkoodrębnymiosobami,lecztakżeosobowościami
itychróżnicnieudałosięzatrzeć.Amożeinienależało.
7
