Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenieiprzeglądgłównychtematów
13
(ang.retrieval)nowoprzyswojonychinformacji.Przeglądbadańpokazuje,że
opóźnioneprzełączaniesięosóbstarszychnastrategięodtwarzanianiejestjedynie
konsekwencjąwarunkowanegowiekiemspowalniania.Odpowiadatypowemu
dlatychludziunikaniuprzełączaniasięnaodtwarzanie,oileużycieprzeznich
pamięcigwarantujepożądanywynik.Interesującejestto,żeunikanieprzezstarsze
osobyodtwarzaniapamięciowegomożezostaćograniczonepoprzezfinansowe
zachętydoszybkiegoreagowaniaiinneeksperymentalnemanipulacje.Hertzog
iTouronomawiająprzesłankinaturymotywacyjnejstojącezastrategiąunika-
niaodtwarzaniaiwskazująszeregpraktycznychkonsekwencjiwiążącychsię
ztąuporczywąpraktyką.
Wpływstarzeniasięnapodejmowaniedecyzjijestzagadnieniemcieszącym
siędużymzainteresowaniem.Poświęconymuzostałodrębnytom(Hessiwsp.,
2015).Jegoznaczeniewynikam.in.ztego,żemabezpośrednieprzełożeniena
codziennefunkcjonowanie(np.stanowczośćdecyzjidotyczącychzdrowiaifinan
-
sów).WkolejnymrozdzialeRydzewska,Kościelniak,vonHelverseniSędek
badająznaczenie,jakiemajączynnikimotywacyjneiosobowedlawarunkowa-
nychwiekiemróżnicwpodejmowaniudecyzji.Dokonująprzegląduznaczenia
bodźcówfinansowych,potrzebypoznaniaipotrzebydomknięciapoznawczego
(ang.cognitiveclosure),atakżeinformacjizwrotnejwoddziaływaniunawyniki,
aczasemrównieżwpoprawiewyników,któreuzyskująosobystarszewzadaniach
decyzyjnych.Ponadtoanalizująwynikibadańdotyczącychwpływubezradności
intelektualnejiumiejętnościliczenia(ang.numeracy)(a)naadaptacjęosóbstarszych
donowychtechnologiiinformacyjnychikomunikacyjnych;(b)jakopredyktorów
warunkowanychwiekiemróżnicwpoziomiewykonaniazadańwielokryterialnych
(ang.multiattributetasks).Wobuprzypadkachpodkreślają,żeczynnikitemogą
warunkowaćdecyzjestarszychdorosłychokorzystaniuzezłożonychtechnologii
orazefektywność,zjakąznichkorzystają.
StroughiSmithkontynuujątemat,dokonującprzeglądubadańnadpodej-
mowaniemdecyzjiprzezosobystarszewkontekściemotywacjiorazzdolności
poznawczych,zaangażowaniaspołecznego,doświadczeńżyciowychiregulacji
emocji.Zauważają,żemotywacja,celeiskrystalizowanainteligencjamogąuła-
twiaćprocesdecyzyjnypomimojednoczesnegospadkuinteligencjipłynnej.
Owarezerwawpodejmowaniudecyzjiczęstostajesięmożliwadziękiselektyw-
nemuangażowaniuzasobów,poszukiwaniunwystarczającodobrych”rozwiązań
(ang.satisfcing)szczególniewówczas,gdypodejmowanedecyzjesąmniejistotne
dladanejosoby.Jakjużwspomnianowkilkuinnychrozdziałachtegotomu,osoby
starszeczęstoopierająsięwswoichdecyzjachnapozytywności,bardziejskupiającsię
napozytywnychinformacjachiafektywnychrezultatach.Coważne,wielezpodejmo-
wanychprzezstarszychdorosłychdecyzjidotyczysytuacjispołecznychiwspółpracy,
