Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dojRzeWaniePsychoseksualnedzieWczątichłoPcÓW
iobszarówpłciowościkoniecznychdowyjaśnienia,abymócjakkolwiek
rozmawiaćorozwojuseksualnym,nietylkodzieciimłodzieży.Seksu-
alnośćkojarzonajestzmomentemdojrzewania,zinicjacjąseksualną,
zezdolnościądobudowaniazwiązkówwokresiedorastania.Niedziwi
zatemfakt,żerównieżinneosoby–niemającewykształceniakierun-
kowegozpsychologiiczyseksuologii–mogąbyćzaniepokojone.Tym
bardziejważnewydajesięumocowaniepoczątkurozwojuseksualne-
gowmomencienarodzindziecka,szczególniewprzypadkutychosób,
którewspierają,wychowująiucządzieci.
Rozwójseksualnydzieckatoswoistyfundamentdalszegorozwoju.
Jegoprawidłowyprzebiegwokresiedzieciństwajestmatrycądlapóź-
niejszychetapówrozwoju,arelacjapomiędzydzieckiemagłównym
opiekunem(zazwyczajmatką,aleniezawsze)decydujeodoświad-
czaniuprzezdzieckobliskości,czułościorazoczerpaniuwzorcówko-
munikacji.Wartozaznaczyć,żerozwójseksualnyjestnierozerwalnie
związanyzuczuciamiipotrzebąkontaktuemocjonalnego,dlatego
teżwnaucełączysiętedwaobszaryinazywasięjewspólnierozwo-
jempsychoseksualnym.
Dzieckozaczynaprzejawiaćzainteresowaniepłciowościąodmo-
mentuurodzenia.Podejmowanietematówzniązwiązanychjest
trudnedlawielurodzicówiopiekunówniezależnieodtego,czydzieci
sąwwiekuprzedszkolnym,czywchodząwokresdojrzewania.Wy-
nikatonietylkozniechęci,lecztakżeztego,żesamizwykleniebyli
uczeni,jakrozmawiaćopłciiseksualności,jakprzekazaćtęwiedzę,
jakimjęzykiemoniejmówićczywreszciejakporuszaćtematytabu
lubtewydającesięwulgarnebądźkontrowersyjne.
Rozwójpsychoseksualnyjestintegralnąiuniwersalnączęściąży-
ciaczłowieka.Powinienbyć–takjakpozostałeatrybutyiaktywności
dziecka–wzmacnianypoprzezświadomąiodpowiedzialnąpostawę
opiekunów.Jednakopiekunowieczęstosięskarżą,żeczująsięskrę-
powani,rozmawiajączwłasnymdzieckiemoseksualności.Niechcą
13
