Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
zofów,mającawglądwto,czymnaprawdęsprawiedliwośćido-
bro,stajesięjedynąwładząiprawodawcąwtejspecyficzniero-
zumianejrepublice.
Cociekawe,Platontraktujeargumentnśmiercizrąkludu”
zupełniepoważnieinietrudnosiętudoszukaćanalogiidożycia
Sokratesa.LosSokratesastajesięprzestrogądlawszystkichtych,
którzypodejmująotwartąikrytycznądyskusjęnatematyetycz-
neispołecznezewspółobywatelami.Sokratesstajesięwięcdla
Platona,chcącniechcąc,symbolemtego,jakniepowinnosię
prowadzićdyskusjinatematnajistotniejszychkwestii.
PostaćSokratesajestprzykłademodmiennegopodejściado
krytyki.Sokratejskatezaowłasnejignorancji2(pomijająckwestię
jejszczerości)ustanawiazupełnieinnystosunekzarównodo
członkówwłasnejwspólnoty,jakitreści,jakichmożedotyczyć
komunikacjafilozoficzna.Sokratesnieprzychodzinarynekateń-
skizgotowąwiedzą,alekażdorazowodochodziprawdywspólnie
zeswymirozmówcami,nzwykłymiobywatelamiAten”,atematy,
któreznimipodejmuje,dotycząkwestiiżywotnychdlażycia
wspólnotowego.Wręczszczycisiętym,żejestbliskoludzi,żejego
działalnośćmożezasiaćwnichziarnoniepewności,któredopro-
wadziichdorewizjiwłasnychprzekonań.Mabyćtym,który
sprawia,żenzgnuśniałeciałomiasta”ożywarazporazpojego
kolejnychukąszeniach3.Działalnośćkrytycznajesttuwięcprak-
tykązakorzenionąwewspólnocie,anieelitarnąteorią,arbitralnie
narzucanąludziom.
KrytykaSokratejska,jakzauważaNussbaum,poleganawzbu-
dzaniuwludziachautorefleksji:nkształcenienieodbywasięwwy-
nikuprzekazupłynącegoodnauczyciela,leczwiążesięzkrytycz-
nymbadaniemwłasnychprzekonańprzezucznia”
4
.Istotą
działalnościSokratesabyłowytrącanieateńczykówzcodzienno-
2
Idem,ObronaSokratesa,w:idem,Dialogi,t.1,przeł.W.Witwicki,Antyk,Kęty1999,21B-24B.
3Ibidem,30E-31B.
4M.C.Nussbaum,Wtrosceoczłowieczeństwo.Klasycznaobronareformykształceniaogól-
nego,przeł.A.Męczkowska,WydawnictwoNaukoweDSW,Wrocław2008,s.32.
14