Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
30
Rozdział1.Sojuszejakoprzedmiotbadańinternacjologii–wprowadzenie
dośćautonomicznącałość,coniewynikazniechęcidoichzespolenia,
tylkozsamejistotyfunkcjonowaniakażdegosojuszu.
Wrozdzialepiątymanalizujęprocesyzwiązanezrozpademsojuszy.
Problemównastręczaprzytymdobórwłaściwegookreślenia.Wjęzyku
angielskimmówimyoallianceendingluballiancetermination,czylikoń-
cusojuszu.Dosłownetłumaczenietejkategorii-koniecsojuszu,kończe-
niesięsojuszy-niejestwjęzykupolskimzbytatrakcyjne.Kiedyśpró-
bowałemwprowadzićdodyskursuinternacjologicznegookreślenienkres
sojuszy”,uznając,żejesttosformułowaniedośćneutralneiodpowiednio
pojemne.Przyjmujęargument,żesformułowanietonieodpowiadazkolei
polskiejtradycjijęzykowej,trudnojednakznaleźćokreślenielepsze.Nie
będęzresztąkruszyłkopiiwobronietegookreślenia.Znacznieważniejszy
niżnazwajestrzeczywistyprzedmiottegorozdziału.Aprzedmiotemtym
sączynnikiprowadzącedolikwidacjisojuszu-czytoprzezjegogwał-
townyrozpad,czystopnioweobumieranie,czyteżprzekształceniewbyt
innegorodzaju.
Zbudowanawtensposóbstrukturaksiążkiopartajestnaspojrzeniu
nasojuszezperspektywychronologicznej.Sojuszpostrzegamjakoorga-
nizm,któryżyje,ażyjąc,przechodziprzezróżnefazy:fazęnarodzin,fazę
istnienia,fazęśmierci.Czymożliwesąinneperspektywy?Tak.Możemy
obserwowaćsojuszezperspektywyichstopniaformalizacji,stopniazło-
żoności,zakresuzobowiązań,metododdziaływanianaśrodowiskoze-
wnętrzne,zperspektywyhistorycznejizwieluinnychperspektyw.Jednak
teoriaformułowanaztakichpunktówwidzenianiezyskawalorówteo-
riiodpowiedniouniwersalnejorazprzejrzystejiłatwejdozastosowania.
Ujęciesojuszywperspektywiechronologicznejjestnietylkonajbardziej
naturalne,lecztakżepozwalasformułowaćteorięwystarczającoprostą
iotwartąepistemologicznie.Stądteżtaka,naturalna,choćnieintuicyjna
inieprzypadkowa,strukturaniniejszejksiążki.
3.POJĘCIETEORII37
Tworzenieogólnejteoriisojuszywymagaprecyzyjnegookreślenia
tego,czymjestsamateoriawinternacjologii.Pojęciuteoriistosunków
międzynarodowychprzypisujesięróżneznaczenia.Problememjestjed-
naknietylkowieloznacznośćsamegoterminu,lecztakżedośćczęsto
brakpogłębionejrefleksjinadkonsekwencjamiprzyjmowaniarozmaitych
znaczeń.Itakwliteraturzeprzedmiotuspotkaćmożemyzarównoprze-
myślane,spójneiintelektualniedośćwyrafinowane,choćjednocześnie
37
Niektóreztreściprezentowanewniniejszymustępieodzwierciedlająmojepoglądyfor-
mułowanejużwinnymmiejscu.Por.A.Dybczyński,Środowiskimiędzynarodowe…
