Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
Zagadnieniateoretyczneimetodologiczne
to,coszczególnietrudnochronić:dziedzictwoniematerialne.Zgodnie
zzapisamidokumentuobejmujeono:„tradycjeiprzekazyustne,wtym
językjakonarzędzieprzekazu;spektakleiwidowiska;zwyczaje,obyczaje
iobchodyświąteczne;wiedzęowszechświecieiprzyrodzieorazzwiązane
zniąpraktyki;umiejętnościzwiązaneztradycyjnymrzemiosłem”2.
Zafaktycznefunkcjonowanieaktówprawnych,którychdepozytariu-
szemjestUNESCO,iichimplementacjędokrajowychsystemówprawnych
odpowiadająkomitetynarodowe.PolskiKomitetds.UNESCOdziałajako
odrębnainstytucjaodroku1956.Mastatusinstytucjiadministracjipub-
licznej,pełniącejrolędoradczą,koordynacyjnąiinformacyjną.Jegorolą
jestrównieżkoordynacjadziałańróżnychpodmiotówadministracjicen-
tralnej,prowadzącadowypracowywaniapolskiegostanowiskawkwestiach
wynikającychzbieżącychpracUNESCO.PolskiKomitetpodobniejak
innekomitetynarodowetworzyplatformęmiędzynarodowejwspółpracy
wzakresieedukacji,nauki,kultury,informacjiikomunikacji.
Mimowysokiejsprawnościdziałaniastrukturpaństwowychorazmiędzy-
narodowychicorazwiększegozaangażowaniaorganizacjipozarządowych
wdziełoochronydziedzictwakulturowego,znaczenietegoostatniegobywa
postrzeganeróżnieprzezróżnegrupyinteresuobecnewprzestrzenipublicz-
nej.„Dlategoniemasensupytać,czydziedzictwomożnawykorzystaćjako
narzędziepolityki,ponieważjestonobezsprzeczniewykorzystywanewtym
charakterzeprzezróżneinstytucjepodległeorganomwładzyomniejszych
lubwiększychuprawnieniach.Oczekiwaniawobecdziedzictwawielo-
rakie.Niektórejegozadaniadotycząbezpośredniobądźpośredniogospo-
darki,innezekonomiąniemająnicwspólnego.Dziedzictwojestczynnie
wykorzystywanedowielucelówpolitycznychispołecznych,międzyinnymi
dolegitymizowaniaideipolitycznych,stanowieniaprawaoróżnymzasięgu
terytorialnym,włączanialubwyłączaniagrupspołecznychlubkulturowych
albowspomagania,identyfikacjiidobrobytugrupczyosób”3.
Jakwidaćzpowyższego,opewnychitrwałychdefinicjachdotyczących
dziedzictwakulturowegoniemożebyćmowy.Sprawękomplikujedodat-
kowofakt,żedziedzictwozawszebędziekwestiąautonomicznegowyboru.
Dziedzictwotoprzeszłość,tożsamość,samoidentyfikacja.toobszarymo-
gącebudzićbardzoróżneemocje:niepokój,niechęć,odrzucenie,poczucie
wyobcowania,awskrajnychprzypadkach:strachiagresję.JakpiszeGregory
2StronainternetowaPolskiegoKomitetuds.UNESCO,dokumentelektroniczny:http://
www.unesco.pl/kultura/dziedzictwo-kulturowe/dziedzictwo-niematerialne/(odczyt:10III
2011).
3G.J.Ashworth,Sfragmentaryzowanedziedzictwo:sfragmentaryzowanyinstrument
sfragmentaryzowanejpolityki[w:]M.Murzyn,J.Purchla[red.],dz.cyt.,s.29–30.