Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
RozdziałI.Jaknapisaćdobrytekst?
Tytuł–zderzenieczytelnikaztekstem
Tytułjakominimalna,alebardzoważnacząstkatekstupowinienbyćkomunika-
tywny,atrakcyjnyiniezbytrozbudowany.Dlategoteżlepiejzdecydowaćsięna
tytułwformiepytanialubrównoważnikaniżopatrzyćwypowiedźrozbudowanym
zdaniem.
Tytułmożeprzywoływaćnazwęgatunkowątekstu.Jednoznacznieinformuje
wtedyoceluwypowiedziiukierunkowujeczytanie.Beztejinformacjiutrudniony
byłbyodbiórwielutekstówużytkowychczyetykietalnych.
Bibliografia
OGŁOSZENIE
Opinia
Referencje
Zaproszenie
Sprostowanie
Streszczenie
Otym,jakważnyjesttytułtekstu,świadczyteżto,żetensamwyrazjakosłowo
kluczjestczęstopowtarzanywczęścizasadniczejtekstu,np.
Upoważnienie
Ja,niżejpodpisana,upoważniam...
Tytuł–nazwa
gatunkowa
Usprawiedliwienie
Uprzejmieproszęousprawiedliwienie...
Poręczenie
Poręczamzaoskarżonego...
Wniektórychtytułachnazwagatunkowamusibyćrozszerzona,gdyżinformuje
oodmianieprzygotowanegotekstu,któramaściślewyznaczonyzakrestematyczny
iczasamiściśleokreśloną,utrwalonąkompozycję,np.
.
Instrukcjaobsługi,Instrukcjapostępowanianawypadekpożaru,Instrukcja
składaniaindeksówikartzaliczeniowo-egzaminacyjnych;
.
Konspektpracylicencjackiej,Konspektlekcji,Konspektzajęć,Konspekt
prezentacji;
.
Protokółzebrania,ProtokółposiedzeniaRadyPedagogicznej,Protokółzniszcze-
nia,Protokółzdawczo-odbiorczy.
Niecoinaczejwyglądajątytułytekstówpopularnonaukowychczynaukowych,
którenietylkoinformująozawartościtreściowejpracy,aletakżemogąmieć
charakterreklamowy,abyzaintrygować,zaprosićdolektury,np.
Otrudnymłatwo.Materiałysesjipoświęconejpopularyzacjinauki
Karmnikczyjarzębina?Czynależydokarmiaćptaki?
Tematwtytule
