Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ProfesorBronisławSiemieniecki–twórcapodstawpedagogikikognitywistycznej…
35
kacji”.UmieszczonenapłycieCDprogramykomputerowedemonstrują
możliwościwykorzystaniaichwrewalidacjiosóbniepełnosprawnych.
Wpracypodredakcjąprof.SiemienieckiegoKomputerwpedagogice
specjalnejdowodzion,żedziśnależykonstruowaćprogramykompute-
rowedodiagnozyiterapiipedagogicznej,opierającsięnateoriachko-
gnitywistycznych,którewsposóbznaczącywspomagająteorięipraktykę
pedagogikispecjalnej.Technologiainformacyjna,dysponującznacznymi
możliwościamiwzakresieupoglądowieniaprezentowanychtreści,two-
rzeniasymulacji,znacznieposzerzaobszarjejwykorzystywaniawpracy
zdziećmizróżnymideficytami.Komputerjakonarzędziewypowiedzi
ipartnerwdialogutowyzwanienietylkodladziecka,aleprzedewszystkim
dlanauczycielaprzeprowadzającegodiagnozęczyrealizującegoproces
terapeutyczny.Nauczycielsięgającyponarzędziatechnologiiinformacyjnej
toosoba,któraznamożliwościiograniczeniakomputera,potrafiprojekto-
waćprocesterapeutyczny,tworzyćprocedurydiagnostyczneiprzygotować
miejscepracydziecka.Profesortwierdzi,żeniewystarczy,abynauczyciel
byłwstanieuruchomićkomputerczypoznałpodstawowezasadypracy
znim.Wymagasięodniegokompetencjiznaczniewykraczającychpoza
tradycyjneumiejętnościterapeutyczne.Dlategopostulujepotrzebęstwo-
rzeniaprocesukształceniaprzyszłychnauczycieliwzakresiekomputerowej
diagnostykiiterapiipedagogicznej.
PodręcznikPedagogikamedialna(wydanyprzezWNPWNw2007roku,
którew2020rokuzaproponowałoProfesorowiuaktualnieniepodręcznika
iwprowadzenienowychwątków)zawieraanalizyjednegoznajważniej-
szychobszarówfunkcjonowaniaczłowieka–jegokomunikacjiwwymia-
rzejednostkowymispołecznym.Wzrastająceznaczenieinformacjiwe
współczesnejcywilizacjiwpływawistotnysposóbnarozwójtechnologii
informacyjno-komunikacyjnych.Kluczowąrolęodgrywajątutajmass
media,którenietylkoinformują,lecztakżestanowiąważnyczynnikkre-
owaniarzeczywistości,mająccorazwiększywpływnaprocesnauczania
iwychowaniawszkole,nafunkcjonowanierodziny,kształtowaniepostaw
iświatawartości,utrwalająctymsamymswąobecnośćwewszystkich
aspektachfunkcjonowaniajednostkiigrupspołecznych.Wpracytej
