Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wstęp
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział1
Transdyscyplinarnośćnaukiomediachikomunikowaniu
.
.
.
.
.
.
1.1.Tożsamośćdyscypliny
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.2.Metodybadawcze
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.2.1.Metodyempiryczne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.2.2.Metodyhermeneutyczne
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.3.FormułaLasswella:przedmiotbadańwnauceomediachikomunikowaniu
1.3.1.Obszarybadawcze
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.3.2.Dyscyplinyskładowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pytaniakontrolne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Literaturauzupełniająca.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział2
Historycznyrozwójkomunikowaniaimediów.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.1.Ery(stadia)rozwojukomunikowania.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.2.Historiatechnicyzacjiimedializacji.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.3.Historiawynalazkówtechniczno-medialnych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.3.1.Mediadrukowane
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.3.2.Mediaanalogowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.3.3.Mediacyfrowe.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.4.Społeczeństwomedialne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pytaniakontrolne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Literaturauzupełniająca.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozdział3
Komunikowanie–komunikowaniemasowe–media.Analizapojęć
.
.
.
3.1.Charakterifunkcjekomunikowania(komunikacji)
3.2.Komunikowanieinterpersonalne.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
9
17
17
19
21
31
33
34
36
38
38
39
39
41
43
43
46
48
49
51
51
53
53
55
