Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
16
1.Teoriewstudiacheuropejskich
międzynarodowejekonomiipolitycznej.Takzwanynormatywnyzwrotwstu-
diacheuropejskichprzejawiałsięwzrostemznaczeniatakichzagadnień,jak:legi-
tymizacja,deficytdemokracjiiobywatelstwoUE22.
Studiaeuropejskiewypracowałypodejściabadawczenatematprocesówza-
chodzącychwEuropiewopozycjidodominujących(realistycznych)teoriisto-
sunkówmiędzynarodowych.Częśćbadaczytwierdzi,żestudiaeuropejskiesą
częściąnaukpolitycznych,powinnywięcpodlegaćrygoromustanowionymwra-
machtejdyscypliny.Inni,żepowinnybyćtraktowanejakosamodzielnadyscypli-
nalubczerpaćzdorobkuróżnychdyscyplin
23
.Spotykasięopinie,żespecyficz-
necechysystemupolitycznegoUniiEuropejskiejpozwalająnawyodrębnienie
osobnegonurtubadańpolitologicznych,poświęconegotakimzagadnieniom,jak:
legitymacja,rozumieniewładzyigranicesystemupolitycznegoUE24.
Dyscyplinanaukowajestrozumianajakozorganizowanajednostkanauki,
mającaokreślonyprzedmiotbadania,zespółteoriiikonceptóworazprogramba-
dańinauczania25.Środowiskonaukowepracujenaokreślonympolubadawczym,
któreuważazaważne.Tworzywłasneteorie,metodologięisiatkępojęć,aroz-
wójdyscyplinydokonujesięprzezwybórnajlepszychpodejśćiteorii.Wspólnota
badaczydecydujeotym,jakijestwłaściwysposóbprowadzeniabadańiprezen-
towaniawyników.Istnienieodrębnegoobszarubadawczego-wtymwypadku:
integracjieuropejskiej-jestwarunkiemkoniecznym,leczniewystarczającymdo
wyodrębnieniadyscyplinynaukowej26.
Powstajepytanie,nailepodejściestudióweuropejskichjestwyjątkowe,ana
ilekorzystaonozdorobkuszerokoujmowanejpolitologii.Należyraczejzgo-
dzićsięztymibadaczami,którzyutrzymują,żeteorieintegracjieuropejskiejsą
uszczegółowionymiteoriamipolitologicznymiiteoriamistosunkówmiędzyna-
rodowych,odpowiedniodostosowanymidobadaniaprzypadku,jakimjestUnia
Europejska.Trudnojednaktwierdzić,bystudiaeuropejskiespełniałykryteria
samodzielnejdyscyplinynaukowej.
Interdyscyplinarnośćoznacza,żewbadaniachsąwykorzystanewiedza,ka-
tegorieimetodybadawczezconajmniejdwóchdyscyplin,aprzedmiotbadania
22B.Rosamond,EuropeanIntegration…,s.237-240.
23
J.Jupille,J.A.Caporaso,J.T
.Checkel,IntegratingInstitutions:Rationalism,Constructivism,and
theStudyoftheEuropeanUnion,„ComparativePoliticalStudies”2003,t.36,nr1/2,s.8;Ph.Murray,
EuropeanIntegrationStudies:theSearchforSynthesis,„ContemporaryPolitics”2000,t.6,nr1,s.19-28.
24K.Szczerski,SpecyfikasystemupolitycznegoUniiEuropejskiejjakogłównyproblempolitologicznego
spojrzenianaintegracjęeuropejską,w:J.Czaputowicz(red.),Studiaeuropejskie.Wyzwaniainterdyscyplinar-
ności,Warszawa2014,s.59-78.
25
J.Czaputowicz,Teoriestosunkówmiędzynarodowych.Krytykaisystematyzacja,Warszawa2008,
s.22.Zob.szerzejJ.Ruszkowski,Próbadelimitacjiobszarubadawczegostudióweuropejskichmiędzyna-
ukamiopolityceastosunkamimiędzynarodowymi,w:J.Czaputowicz(red.),Studiaeuropejskie...,s.41-57.
26B.Rosamond,EuropeanIntegration...,s.235.
