Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
19
–Popierwsze,granicemiędzydyscyplinamiisubdyscyplinamiwnaukachspołecz-
nychsąmałoostre,aposzczególnibadaczewzasadnysposóbposługująsięnarzę-
dziamirozmaitychdyscyplin,chcącmożliwiedokładnienaświetlićizrozumiećana-
lizowanezagadnienia.Kurczowetrzymaniesięnarzędziwąskorozumianejpojedyn-
czejdyscyplinybadawczejniepozwoliłobyautorowizrealizowaćjegozamierzeń,
zwłaszczażenajwybitniejsibadaczepsychologicznych(psychospołecznych,socjopo-
litycznych,kulturowychitd.)aspektówterroryzmuwielokrotniepodkreślająkoniecz-
nośćintegracjiposzczególnychpoziomówanalizyistosowaniaróżnorodnychpodejść
badawczych.
–Podrugie,wieleinteresującychhipotezikoncepcjipojawiasięniejakonastyku
różnychdyscyplin,korzystajączichdorobkuioferowanychprzeznieperspektyw.Nie
sposóbnp.przedstawićznaczeniaiistotyanalizyterroryzmureligijnegowmyśliMarka
Juergensmeyerabeznawiązaniam.in.doteoriizzakresuantropologiikulturowej.
–Potrzecie,niemożnakompetentnieprzedstawićwieluzjawisk,abstrahującod
pozapsychologicznych(czy„ponadpsychologicznych”)perspektywipoziomówanali-
zy.Jakmożnaanalizowaćterroryzmwcałkowitymoderwaniuodinterakcjiwewnątrz-
imiędzygrupowych(przecieżterroryzmjestzazwyczajdziałalnościągrupową)oraz
społeczno-politycznych,skorojesttozjawiskoocharakterzepolitycznymiwyraźnym
wymiarzespołecznym?Jakabstrahowaćwbadaniachpsychologicznychnadterrory-
zmemodotoczeniaspołecznegojednostekorazodinterakcjispołecznychzwiązanych
zwładzą?Perspektywybadawczemusząsięprzenikaćiuzupełniać,awyjaśnieniabędą
najpełniejszejedynieprzyuwzględnieniunarzędzidostarczanychprzezposzczególne
dyscypliny.Niemożnanp.zrozumiećpsychologicznychaspektówterroryzmusamo-
bójczego,nieumieszczającterrorystównaszerszymtlespołecznymipolitycznym.
Namysłnadsocjologicznymikoncepcjamizjawiskasamobójstwawkontekścieterro-
ryzmusamobójczegopozwalałatwiejzrozumiećnietylkofunkcjespołeczne,jakiepeł-
niątegotypuzachowaniawdanymspołeczeństwieczykulturze(aprzeztouniknąć
nieporozumieńinterpretacyjnych),leczrównieżczystopsychologiczneaspektyfenome-
nu,analizowanibowiemprotagoniściniemogąbyćizolowaniodkontekstu,wjakim
funkcjonują,bezszkodydlazrozumieniaichmotywacji.Zdaniemautora,wanali-
zowaniupsychospołecznychaspektówterroryzmuniesposóbcałkowicieodciąćsię
iabstrahowaćtakżeodproblematykipolitycznejorazkwestiizdziedzinypsychologii
polityki.Możnawręczzaryzykowaćtwierdzenie,żebadaczpsychologiiterroryzmu
niemającypewnegostopniaprzygotowaniapolitologicznegoiprogramowoabstrahu-
jącyodkwestiipolitycznychbyłbyrówniebezradnywobecpewnychzjawiskimecha-
nizmów,jaknp.zajmującysiękwestiamijęzykowymilingwistabezprzygotowania
kulturoznawczego.
–Poczwarte,wprzywoływanejwksiążceliteraturzepoświęconejexplicitepsycho-
logiiterroryzmuregularniemożnaspotkaćanalizyposzczególnychzjawiskiichaspek-
tówprzyużyciunarzędziiperspektywdostarczanychprzezróżnedyscyplinybadawcze.
Nietylkojednakpsychologowieipsychiatrzywykraczająpozajęzykpsychologii.
Równieżpolitologowie,dokonującanalizypsychologicznychaspektówterroryzmu,
