Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
Wstęp
Hipotezapomocnicza3
Obecniestosowanesystemyinformacyjnerachunkowościwbadanychpolskich
uczelniachniesądostosowanedozintegrowanegoraportowaniaoichdokonaniach.
Hipotezapomocnicza4
Transparentnośćjestprzedmiotemszczególnejtroskinajlepszychuniwersytetówna
świecieikluczowymelementembudowaniaprzewagikonkurencyjnejnadinnym
organizacjami.
Dlapotrzebweryfikacjihipotezygłównejorazhipotezpomocniczychizreali-
zowaniacelumonografiizastosowanojakościoweiilościowemetodybadawcze.
Wśródmetodjakościowychwykorzystano:
1)analizęliteratury,
2)obserwacjęuczestniczącą,prowadzonąwjednymzpolskichuniwersytetów
przezokresośmiulat,
3)obserwacjębezpośrednią,prowadzonąwkilkunastuuczelniachwPolsceprzez
okressześciulat,
4)analizętreściniefinansowychdanychjakościowych,
5)wnioskowaniededukcyjne.
Napotrzebyrealizacjicelumonografiiprzeprowadzonodwarodzajeobserwacji:
bezpośredniąiuczestniczącą
6
.Analizatreściniefinansowychdanychjakościowych
7
obejmowała-wprzypadkupolskichuniwersytetów-analizę23statutówuczelni,
6
Wliteraturzeprzedmiotuidentyfkujesiędwapodstawowetypyobserwacjiwyodrębnia-
newmetodologiibadańnaukowych.Obamająokreślonewadyizalety,któresprawiają,że
poszukiwanesąsposobyichpołączeniaieliminacjiniedoskonałości.JakwskazujeM.Kostera
(2003,s.102),najbardziejrozpowszechnioneUhybrydy”obserwacji,będącetypamipośrednimi,
tooobserwacjabezpośredniaiUbyciecieniem”(shadowing).Szerzejmetodytezostałyopisane
[wo]Kostera,2003,s.108-121.Ponadtowyróżniasięinnemetodybadańnaukowychwtym
obszarze.Dometodspełniającychcechyobserwacji(bezpośredniaiuczestnicząca)można
zaliczyćmetodęparticipatoryactionresearch(PAR)orazmetodęinnovationactionresearch
(IAR).WedługzałożeńmetodyPARbadacz,badającwsposóbbezpośrednispołeczność(or-
ganizację),jednocześniewspierająnp.swojąwiedząmerytoryczną,pomagającrozwiązywać
bieżąceproblemy-szerzejnatentematzob.m.in.[wo]Whyte,1993,s.364.Zkoleigłównym
celemmetodyIAR,zastosowanejporazpierwszynapoczątkuXXIw.przezKaplanaiNortona
(por.Kaplan,Norton,2001),jest,jakwskazujeA.Szychta(2011,s.18),modyfkacjairozpo-
wszechnienienowosformułowanejkoncepcjirachunkowościzarządczejwświetledoświadczeń
zdobytychpodczasjejzastosowanianajpierwwkilkuprzedsiębiorstwach.Szerzejobadaniach
naukowychwrachunkowościzob.[wo]Szychta,2011.
7
Metodaanalizytreścijestczęstostosowanawnaukachspołecznych.Przykładjejzastoso-
waniazostałopisany[wo]Perry,Bodkin,2000.Zaprezentowanotuwynikianalizytreścistron
internetowychfrmzlistyFortune100wróżnychobszarach,takichjakcharakterystykaorga-
nizacji,obszaryjejdziałaniaiodzwierciedleniemisjiiwizjiwdziałaniu.Wliteraturzepolskiej
tematykęzastosowaniametodyanalizytreściopisanom.in.[wo]Lisowska-Magdziarz,2004
orazSzczepaniak,2012.
