Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
2.1.2.CUDdlareakcjiprostej(SRT-CUD)ainteligencja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
2.1.2.1.Eksperyment1990...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.1.2.2.Eksperyment1996...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.1.3.PołączonewynikiEksperymentów1990i1996...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.1.4.Eksperymenty1990i1996–dyskusjaogólna...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.1.4.1.Reprezentatywnośćwyników...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
2.1.4.2.Inteligencja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.2.Osobowośćitemperament...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
2.3.Schizotypia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
2.4.Schizofreniaizaburzenialękowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.4.1.CUDwschizofreniiizaburzeniachlękowych–dyskusja...
...
...
...
...
...
...
.
2.4.1.1.Schizofrenia...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
2.4.1.2.Zaburzenialękowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
2.5.RzetelnośćCUDwroliwskaźnikaróżnicindywidualnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Rozdział3
ZMIANYROZWOJOWE...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.Eksperyment1999...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.1.1.Metoda...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.1.1.Osobybadane...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.1.1.2.Aparaturapomiarowa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.1.1.3.Bodźce...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.1.4.Procedura...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.1.1.5.Analizystatystyczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.2.Wyniki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.2.1.CUD–różnicemiędzywarunkamiskrzyżowanymi
inieskrzyżowanymi...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.2.2.BFA–przewagaekspozycjidwustronnej...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.2.3.Asymetrieczasówreakcji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.1.2.4.KorelacjeCUDiBFA...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.1.3.Dyskusjawyników...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.2.Eksperyment2001...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.2.1.Metoda...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.2.1.1.Osobybadane...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.2.1.2.Narzędziapsychometryczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.2.1.3.Procedura...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.2.2.Wyniki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.2.2.1.Czasyreakcji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.2.2.2.KorelacjeCUD-BFA...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.2.2.3.Inteligencja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.2.2.4.Arkuszobserwacyjny...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.2.2.5.RzetelnośćCUDiinnychmiarczasureakcji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.2.3.Dyskusjawyników...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.3.Eksperyment2003...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
3.3.1.Metoda...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.3.2.Wyniki...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
3.3.2.1.Czasyreakcji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.3.2.2.KorelacjaCUD-BFA...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
3.3.2.3.Korelacjezinteligencją...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..
75
75
78
82
84
84
85
86
87
89
96
96
99
100
103
105
107
107
107
108
109
111
112
112
115
115
116
117
119
119
119
120
121
121
121
124
125
131
135
138
139
140
140
140
148
148
