Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.4.Współczynnikikorelacjiwystępującemiędzycechamisomatycznymi,
zdolnościamimotorycznymiibadanymiregionami
3.5.Współczynnikikorelacjiwystępującemiędzyparametramirozwoju
motorycznegoisomatycznego
4.Uwarunkowaniaśrodowiskowerozwojumotorycznego
4.1.Analizawspółwystępowaniawybranychczynnikówśrodowiskowych
iparametrówrozwojumotorycznego
4.1.1.Współwystępowanieparametrówśrodowiskalokalnego
iszkolnego,atakżeprzejawówzainteresowańkulturąfizyczną
rodzicówidzieciorazrozwojemmotorycznym
4.1.2.Współczynnikikorelacjiwystępującemiędzyparametrami
środowiskarodzicielskiegoirozwojumotorycznego
4.1.3.Współczynnikikorelacjiwystępującemiędzyparametrami
środowiskarodzicielskiegoiprzejawamizainteresowańkulturą
fizycznąrodziców,rodzicówidzieciorazdzieciarozwojem
motorycznym
4.2.Środowiskoweuwarunkowaniarozwojumotorycznegodzieci
wświetletestustatystycznegoANOVA
4.2.1.Czynnikirodzicielskieazdolnościmotoryczne
4.2.2.Parametryśrodowiskarodzicielskiegoiprzejawy
zainteresowańkulturąfizycznąrodziców,rodzicówidzieci
orazdzieciarozwojemmotorycznym
5.Dyskusja
6.Wnioski
7.Piśmiennictwo
8.Streszczenie
9.Aneks
61
64
67
68
69
75
80
108
108
112
117
133
137
147
151
4
