Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
i.język|2.nazwy|1.pojęcienazwy
2.
Nazwy
2.1
Pojęcienazwy
–Gdyjaużywamjakiegośsłowa–powiedziałHumptyDumpty
zprzekąsem–oznaczaonodokładnieto,comukażęozna-
czać...nimniej,niwięcej.
–Pozostajepytanie–powiedziałaAlicja–czypotrafisznadać
słowomtakwielerozmaitychznaczeń?
–Pozostajepytanie–powiedziałHumptyDumpty–ktomabyć
panem...towszystko.
lewiscarroll,przygodyalicjiwkrainieczarów
NormandBaillargeonwswejksiążcepoświęconejzasadomkrytycznego
myślenia5wskazuje,żenaszepotocznewyobrażeniadotyczącejęzykasą
dośćnaiwne.Zazwyczajulegamyprzekonaniu,żesłowaopisująprzed-
mioty,któremożnawskazaćpalcem.Owawłaściwośćsłów,którąpod-
kreślaHumptyDumpty,zwracanasząuwagęnato,żenawetgdytylko
cośopisujemy,poprzezodpowiednidobórsłownictwamożemyjedno-
cześniechwalićlubdeprecjonowaćto,oczymmówimy.
Pojęcienazwy
Nazwąjestkażdewyrażenie,którewdanymjęzykumożepełnićwzda-
niufunkcjępodmiotuluborzecznika.WzdaniutypunSjestP”zanazwy
możemyuznaćwyrażenia,któremożemywstawićzaSnsubiectum”lub
zaPnpraedicatum”,nieotrzymującnonsensu.
przykład:Wzdaniu„Logikajestnauką”nazwąjest„logika”,czyli
podmiot,orazorzekająceoniejwyrażenie„nauka”,czyliorzecznik.
Nazwysąznakamiitakjakkażdyznakposiadają:
1.budowę,
2.znaczenie(konotacja),
3.odniesienieprzedmiotowe(denotacja).
Budowanazwytoinaczejjejformazewnętrzna,naktórąskładająsięwy-
powiadanedźwiękilubnapisaneznaki.
Podpojęciemnznaczenienazwy”możemyrozumiećnpojęciewsensielo-
gicznym”,związanezujęciemsemantycznym,lubnsposóbużycianazwy
wdanymjęzyku”,związanyzujęciempragmatycznym.
Nazwamimogąbyćrzeczowniki(np.nstudent”),wyrażenia
złożonezrzeczownikaiprzydawki(np.nstudent,którysie-
dziwpierwszejławce”),zaimki(np.nten”,non”),liczebniki
(np.npierwszy”),przymiotniki(np.nzielony”),przymiotniki
używanerzeczownikowo(np.nczerwień”),imiesłowy
(np.nniezamkniętedrzwi”,nniepomalowanystół”)
19
