Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Współpraca,współdziałanie,partnerstwo…
13
je,iżdwapodmiotywspółdziałają,jeżeliprzynajmniejjedenznichdrugiemu
pomagalubprzeszkadza.Jeżelichodziowspółdziałaniewielupodmiotówze
względunaokreśloneichczynnościizewzględunaokreśloneichcele,zachodzi
onotylkowtedy,jeżelikażdyztychpodmiotówpomagainnemupodmiotowi
ztegosamegogronalubjestwspomaganyprzezjakiśinnypodmiot9.Dla
JanaZieleniewskiego„współdziałanie”tomniejlubbardziejświadomeizor-
ganizowanewzajemnepomaganiesobieprzezczłonkówdanejspołeczności,
awprzypadkuinstytucjidostosowanieczęścidosiebie,takabycałośćfunk-
cjonowałajaknajlepiejzewzględunarealizacjętożsamychlubzgodnychcelów.
Dowspółdziałaniaskłaniaswoistasytuacjaprzymusowa,którastajesięzarazem
okolicznością,dziękiktórejludziechcąuczestniczyćwzespoleiświadczyćna
rzeczcałości10.
Współpracatorodzajwspólnegodziałaniadwóchlubwiększejliczbypod-
miotów,którepoleganaprzyczynianiusiędorealizacjizadańwynikających
zdokonanegopodziałupracyrozumianegojakozadaniewspólne11.Uczestnicy
współpracymusząbyćświadomiograniczeń,jakiewniejtkwią.Wyrażająsię
onewograniczeniuswobodywpodejmowaniudecyzjiprzezjednostki,jak
izbytniejsamodzielnościwdziałaniubezkoordynowaniazinnymi12.
Kolejnepojęcie,określającestosunkimiędzyosobamiwkategoriachwzajem-
nychrelacjiwaspekciedziałaniaifunkcjonowania,to„partnerstwo”.Według
JanaSzczepańskiegopartnerstwooznaczastosunekmiędzydwomaosobnikami
lubgrupamiczyteżmiędzyjednostkąainstytucją,mającypostaćuregulowaną
obyczajowolubzwyczajowo,alenajczęściejsformalizowaną,zawieranym,by
zrealizowaćokreślonycel13.Jakpodkreślaautor,koniecznymwarunkiemjest
wspólnycel.Partnerstwotostosunekdobrowolny,wktórymstronyuważająsię
zarówne.Autordopuszczaistnienierównościwzględnej,którapozostawiajed-
nemuzpartnerówmożliwośćdominacjidobrowolnieuznanej14.Wedługinnej
definicjipartnerstwomożebyćrozumianejakozasadaorganizującadziałania
ludzi,arównocześniejakowartość,wokółktórejtedziałaniasąorganizowane.
Samopartnerstwojestkonstrukcjązłożoną,napotykającąnaswejdrodzewiele
przeszkód,np.:skłonnościmanipulacyjne,braktolerancjiwobecodmiennych
poglądówczystylużycia.JakpiszeJ.Szczepański,partnerstwomożnarozpa-
trywaćwnastępującychwymiarach:
9
T.Kotarbiński:Traktatodobrejrobocie…,s.86-89.
10
J.Zieleniewski:Organizacjazespołówludzkich…,s.117-118.
11
A.W.Maszke:Edukacjawobeczmian,współdziałanie–współpraca–partnerstwo.
W:Współpracaipartnerstwowśrodowiskulokalnym.Problemyteoretyczno-praktyczne.Red.
A.W.Maszke,C.Lewicki.Rzeszów:PodkarpackieCentrumEdukacjiNauczycieli,2005,s.41.
12
B.Lulek:Współpracaszkoły,rodzinyiśrodowiska…,s.17.
13
J.Szczepański:Partnerstwonauczycielaiucznia.Kalisz:CentrumDoskonalenia
NauczycieliwKaliszu,1978,s.3.
14
Ibidem,s.4.
