Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałI.Zagadnieniapojęcioweiustaleniametodologiczne
jakiegośwycinkastosunkówspołecznych(...),wartościczyocen(...)
możeprowadzićdownioskuopotrzebieszerszegobądźwęższego
ujęciaadresataiokoliczności(tzw.zakresuzastosowanianormy)
bądźujęciawzoruzachowania(tzw.zakresunormowanianormy)
wporównaniuzujęciemwynikającymwprostzliteryinterpretowa-
nychprzepisówprawa”14;
10)UOmawiany(...)podziałwykładnizakładapewnązasadęporówny-
waniawyników,dojakichmożedojśćinterpretator.Wmyśltejzasa-
dynależyzjednejstronybraćpoduwagęefektwykładnijęzykowej,
azdrugiejwynikiwszystkichpozostałychrodzajówwykładni(...).
Wykładnialiteralnatowykładnia,przyktórejrezultatywykładnilo-
gicznej,systemowejifunkcjonalnejpokrywająsięzrezultatemwy-
kładnijęzykowej.
Wykładniarozszerzającamamiejscewówczas,gdydyrektywysys-
temowe,logiczneifunkcjonalnerozszerzajązakreszastosowania
przepisuwstosunkudozakresuwyznaczonegoprzezdyrektywy
językowe.
Wykładniazwężającazachodziwtedy,gdyzakresprzepisuprzywy-
kładnijęzykowejjestzwężonyprzezzastosowaniedyrektywsyste-
mowych,logicznychifunkcjonalnych”15;
11)UNależy(...)dokonaćwyboruspośródrozmaitych«właściwych»zna-
czeńprzepisu.Wtensposóbmamydoczynieniaz:
a)wykładniąliteralną(dosłowną).Występujeonawtedy,gdyspo-
śródróżnychznaczeńuzyskanychzapomocąodmiennychwy-
kładniwybierzemyte,którezostałyustalonedziękizastosowaniu
regułznaczeniowychikonstrukcyjnychjęzyka;
b)wykładniąrozszerzającą.Wykładniata(uwzględniającprzede
wszystkimrezultatynp.interpretacjicelowościowej)wychodzi
pozazakresznaczeniaustalonegowwynikuprzeprowadzenia
wykładniliteralnej;
c)wykładniązwężającą.Wykładniata(równieżnapodstawieinter-
pretacjinp.celowościowejlubsystemowej)przyjmujewęższero-
zumienieprzepisu(np.węższykrągdesygnatówużytychwprze-
pisieterminów),niżwynikałobytozwykładniliteralnej(...)”16;
14
A.Korybski,A.Pieniążek,Wstępdoprawoznawstwa,Lublin1995,s.95–96.
15
M.Borucka-Arctowa,J.Woleński,Wstępdo...,s.196–197.
16
T.Stawecki,P.Winczorek,Wstępdoprawoznawstwa,Warszawa1995,s.123.
20