Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
M.H.Kowalczyk,Zabójcyimordercy.Czynnikiryzykaimożliwościoddziaływańresocjalizacyjnych,Kraków2010
ISBN:978-83-7850-253-1,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2010
kiemsprzyjającymzachowaniomprzestępczym.Niejesttooczywiściewy-
19
łączniedomenanaszegospołeczeństwa.Upowszechnieniekulturyzachodniej
jakowynikprocesuglobalizacjiniesiezesobądalszezagrożeniarozszerzania
sięzjawiskpatologicznych,wtymprzestępczości,przeciwkożyciuizdrowiu.
Jednymzefektówwpływówkulturyzachodniej(industrialnej)jestformowanie
sięwzorówglobalnejkulturyinstant(kształtującejnawyknatychmiastowości),
aumłodzieżyosobowościtzw.globalnegonastolatka,októrychszerokopi-
szeZ.Melosik(2001,2002).Kształtującysiępodwpływemkulturyinstant
modelzachowaniapreferujenatychmiastowegratyfikacje,pozbawiaumiejęt-
nościodraczaniazaspokajaniapotrzeb.Przyjednoczesnymsilnymnaciskuna
sukces,którystajesięmiarączłowieka,koniecznośćosiąganianatychmiasto-
wychkorzyścijestwyzwaniem,alicznewzoryniezasłużonejkarierywśródelit
polityczno-ekonomicznychwskazująsposóbredystrybucjigratyfikacji.
Tożsamośćglobalnegonastolatkanastawionegonanatychmiastowągratyfi-
kacjęwwynikukonsumpcjidóbr,bezkompleksówizogromnymizdolnościami
adaptacyjnymi,kształtującymisięnaskutekzmniejszonegooddziaływaniawar-
tościitradycjinarodowych,bezpoczuciaograniczeńnarodowo-politycznych
(wszakfastfood,coca-colaiMcDonald’s,czylisymbolekulturyinstant,są
niemalwkażdymmiejscunaświecie),upowszechniasięcorazbardziejwśród
młodzieżyzwarstwśrednichiwyższych,pogłębiająctymsamymbarierędzielą-
cąichodmłodzieżyzwarstwniższych.Procesyte,któreopisaliwomówionych
wcześniejteoriachMertoniCohenorazAgnew,corazwyraźniejzaznaczają
sięwpolskimspołeczeństwie.Zatracaniesiętradycyjnychzasadrówności
isprawiedliwościnarzeczindywidualizmuirywalizacjipowoduje,żepoczucie
niesprawiedliwościinierównościszczególniewyraźneumłodzieżyzwarstw
niższychwyzwalafrustrację,atakżesilnenapięciaskłaniającedowyborudrogi
zachowańprzestępczych.
Kolejnymrodzajemnapięciajestnapięciebędącerezultatemrzeczywi-
stejlubantycypowanejutratypozytywnychbodźców.Wielesytuacjitrudnych
przeżywanychprzezjednostkęzwiastujerzeczywistąutratęlubzapowiedźpo-
zbawieniajejcenionychprzezniąwartościlubpozytywnejstymulacji.Takie
znaczeniemogąmiećsytuacjezagrożenia,utrudnienia,przeciążenia,bolesne,
któremogąsięwiązaćzezmianąmiejscazamieszkania,utratąpartnera,długo-
trwałąchorobąlubśmierciąkogośbliskiego,zmianąszkoły,rozejściemsięro-
dziców.Napięciezwiązaneztymizdarzeniamirównieżmożewyzwalaćagresję
iprowadzićdozachowańprzestępczychbędącychswoistąformąobronyprzed
utratąpozytywnejstymulacjilubuzyskanianamiastkitejstymulacji.Możeteż
byćposzukiwaniemzemstynaosobach,któredoprowadziłydoutratypozy-
