Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzeniedonauki...
17
kierownictwa,podczasgdyteoretycybiurokracjibyligłówniezaintereso-
wanibudowąifunkcjonowaniemustalonejstrukturyorganizacyjnej.Druga
różnicatkwiławtym,żecipierwsimielibardziejelastycznepoglądyniżci
drudzy.Mimoto,zasadyzarządzaniaH.Fayolabyłyzbytogólne,aM.
Weberazbytsztywne.Przykładowozasadaorównościwładzyiodpowie-
dzialnościniejestwdrożona,gdyżbrakujewyjaśnienia,jaktęrówność
zapewnić.Takżezasada,iżkażdypowinienmiećjednegozwierzchnika,jest
omijana,gdyżwnowoczesnychstrukturach,np.:macierzowej,jeden
pracownikpodlegakilkuprzełożonym.Badaczejednegoidrugiego
kierunkubyliświadomiobecnościczłowiekaworganizacji,aleniepotrafili
dostrzecjegocech.
1.6.Zasadyoddziaływanianapracownika
itestbadaniaprzyczynwykonywaniapracy
wedługtrzechkoncepcjizarządzania
Wtabeli1.1sązaprezentowanecelepracownikaiprzyczyny,zjakich
ponosionwysiłeknarzeczfirmy.Teceleiprzyczynyrozważanesą
wróżnychteoriachozarządzaniu.Obecnierodzajecelówzależnesąod
warunkówekonomicznychczłowieka.Celembezrobotnegojestpozyskanie
wystarczającychśrodkównautrzymanie,azatemstawiaonsobiecele
wynikającezegzystencjiwswoimśrodowisku.Zkoleistabilnapracaipłaca
wystarczającanautrzymaniemogąpowodowaćrozszerzaniecelów.To
jednakzależnejestjeszczeodwieluinnychczynników,takichjak
stabilizacjaekonomiczna,potrzebypracownika,jegocechyosobowości,
postawy.
Natleróżnychkoncepcji,możnaformułowaćwielezasadoddziaływania
napracownika,np.:
3)zezwalaćpracownikomnakierowanierealizacjązadańistosowanie
samokontroli;
4)zapobiegaćpowstawaniuupracownikaodczucia,żepracajest
przykra;
5)sprzyjaćprzynależnościpracownikówdogrupy;
6)zapewniaćuznaniepracownikom;
7)umacniaćwpracownikupoczucieważności;
8)wmotywowaniuposługiwaćsiępieniądzemiuwzględniaćuwarunko-
waniadobrejpłacyzadobrąpracę.