Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wybranemetodybadawczewniereprezentacyjnychpróbachzperspektywyrozwoju...
35
dychotomiom,bezwchodzeniawgłębsząrefleksjęleżącąwzasadnościtakiego
opisukompleksowościorganizacyjnejwprocesachichrozwoju.Cowięcej,czę-
stonapotykanyzarzutakademickiegopoziomurozważanychkwestiimożestaćsię
przyczynkiemdoodrzuceniarozważanychrozwiązańprzezpraktykówzarządzania.
3.Dyskursorganizacyjnywepistemologiiujęcia
interpretatywnego
Istniejewliteraturzenaukspołecznychwieleujęć,podejśćczymetodzwiązanych
zanalizązjawiskorganizacyjnychwsytuacjiichunikatowego,szczególnegoczy
wyróżniającegosięwprzyjętymzakresieprzypadku.Dometodwykorzystywanych
częściejzcałąpewnościąmożnazaliczyćanalizyprzypadków,badaniaetnograficz-
neczytezakorzenionewteoriiugruntowanej.Wzakresiezałożeńepistemologicz-
nychnajczęściejwychodzisięzzałożeńocharakterzeinterpretatywnymipozytywi-
stycznym,aostatniocorazczęstszejestrównieżpodejściekrytyczne(tab.1).Ujęcie
dyskursuorganizacyjnego,czyszerzejpodejścianarracyjnego,mieścisięzdecydo-
waniewzałożeniachnurtuinterpretatywnegoizniegokorzysta.
Tabela1.Epistemologicznezałożeniaujęciapozytywistycznegoiinterpretatywnego
Doświadczeniejestobiektywne,testowalne
iniezależneodtłumaczącejjeteorii
Teorieprzyjmująpostaćsztucznychkonstruktów
czymodeliformułowanychzgodniezlogiką
hipotetyczno-dedukcyjną
Generalizacjepowstająnapodstawie
doświadczeńiniezależneodbadacza,
przyjętejmetodyczyobiektustudiów
Języknaukimożebyćdokładny,sformalizowany
iliteralny
Znaczeniaistniejąniezależnieodfaktów
Epistemologicznezałożenia
ujęciapozytywistycznego
Informacjenieniezależneodteorii,gdyż
powstająwskutekokreślonychzałożeń
teoretycznych,azdarzenia,któreprzedstawiają,
wynikiemichinterpretacji
Wnaukachspołecznychteoriemimetycznymi
rekonstrukcjamifaktów,akryteriumdobrej
teoriijestuzależnionebardziejodzrozumienia
iintencjiniżoddedukcyjnegowytłumaczenia
Generalizacjezależneodbadacza,przyjętej
metodyorazzachodzącychinterakcjimiędzynim
aobiektemstudiów.Ważnośćgeneralizacjinie
jestzależnaodwykorzystywanejstatystki,ale
odlogikiuzasadnienia,wynikającejzopisuoraz
wsamychuzasadnieniach
Językmożemiećwielerównoważnych
znaczeńiwsposóbciągłyadaptowaćsiędo
zmieniającychsięokoliczności
Towłaśnieznaczenietworzydanyfakt,bez
względunato,czyzawartynapiśmie,wmowie,
danychczyartefaktach,ijestonnierozłącznie
związanyzosobąbadacza
Epistemologicznezałożenia
ujęciainterpretatywnego
Źródło:opracowaniewłasnenapodstawie:M.D.Myers,QualitativeResearchinBusiness&Manage-
ment,Sage,ThousandOaks,London,NewDelhi2010.