Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nośćwypoczywaniaiczasuwolnegoodsuwanopozadoczesność,cowiązałosięteż
ześredniowiecznąabnegacjąciała,ascetycznąpokutączysamoudręką(Hunnicutt
2006:67-68).ZapogańskistylżyciauznanezostałytakieaktywnościRzymian,jak:
łaźnie,szermierka,grawtenisa,gryhazardowe,śpiewczygranainstrumentach,
któreniepielęgnowałyrygoryzmucielesnegooraznieskupiałyuwaginatym,co
religijneiboskie(por.Kunicki2011:46-47).Rozwijającesięwtymokresieżycie
klasztornewprowadziłonietylkokontrolężyciaduchowego,potrzebipragnień,
aleteżpierwszeczasoweregulacjeżyciaspołecznego,którychdokonywanopo-
przezwprowadzeniezegarówsłonecznychczydzwonówkościelnych,sygnalizują-
cychprzejściaodjednejaktywnościdokolejnej.Wprowadzonoteżwolneniedzie-
le,którebyłypotrzebnedlawypoczynkuimodlitwyprzedkolejnymtygodniem
pracy(Truszkowska-Wojtkowiak2012:51).
Jednak,conależyzasygnalizować,wiekiśrednienastawionenaceleeschato-
logiczne,nieprzychylnetrosceosprawydoczesne,takiejakwypoczynek,bieżące
przyjemnościitroskaozdrowie,dająteżwgląddoliteraturypodważającejzasad-
nośćponuregostereotypuipokazującej,żeludzieśredniowieczazyskiwaliteżroz-
maitepretekstydowypoczynku(np.Huizinga1985;Verdon1998).Popularnebyły
karczmy,mieszczaniemieliswojeludycjepodczasświątcechowych,podczasktó-
rychodbywałysię:zawodystrzeleckie,grywkręgle,kuleiprymitywnepiłki,oraz
kwintannywodneparodiująceturniejerycerskie.Towśredniowieczunarodziła
sięideakarnawałów,juwenaliów,podczasktórychniedopuszczalnenacodzień
emocjeizachowaniauzyskiwałyoficjalnąwartośćimożliwośćekspresji(Kunicki
2011:48).
Średniowieczezdominacjąfeudalizmuisystemulennegozłamałoteżstaro-
żytnypodziałnaludziwolnychiniewolników,jednakniezapewniłowszystkim
obywatelompełnych,równychmożliwościharmonijnegorozwoju(Hunnicutt
2006:67-68).Przezcałyokresfeudalnyobserwujemy,jakrozwójczasuwolnego
powiązanybyłzkształtowaniemsięstrukturyspołecznejiwyodrębnianiemno-
wychwarstw,wtymwszczególnościwarstwuprzywilejowanych,orazjakpostępo-
wałprocesprzechwytywaniaprzeztewarstwyczasuuwolnionegozpracy.Grupy
uprzywilejowane,takiejakfeudałowie,szlachta,rycerstwo,wykorzystywałyczas
wolnyna:polowania,wyścigikonne,turniejerycerskie,gryczysporty.Zczasem,
gdyznaczenianabrałakulturadworska,wartościąstałysię:umiejętnośćśpiewu,
tańca,grynainstrumentach,grywszachyczynaukagramatykiłacińskiej.Lud-
nośćwiejskanatomiastwykorzystywałanarozrywkęczyzabawęwszelkieuroczy-
stościrodzinne,lokalneświętakościelne,odpusty,jarmarkiczydożynki,bowiem
tylkoprzytakichokazjachodpoczynekbyłtolerowany,jakopodejmowanieaktyw-
nościusankcjonowanejzwyczajami(Kunicki2011:49).
20
WydawnictwoNaukoweUAM–wszelkieprawazastrzeżone
