Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
S.Jakubiec,Aktywnośćestetycznadzieckawzintegrowanymsystemienauczania,Kraków2004
ISBN:978-83-7850-331-6,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2004
2.4.Estetycznaaktywnośćdzieckawsystemienauczaniazintegro-
wanego...............................
.................
52
2.5.Wpływestetycznejaktywnościdzieckanajegorozwójtwórczy,
estetycznyispołeczny...............................
......
54
3.Metodologiabadańwłasnych...............................
..
57
3.1.Założeniabadawcze...............................
............
..........
.......
....
...
57
57
57
58
59
3.1.1.Celbadań...............................
3.1.2.Problemybadawcze...............................
3.1.3.Hipotezyrobocze...............................
3.1.4.Zmienne...............................
3.2.Metodybadańinarzędziabadawcze.........................
64
3.2.1.Eksperymentpedagogiczny...........................
64
3.2.2.Opiswskaźnikówinarzędzibadawczych................
68
3.3.Organizacjaiprzebiegbadań...............................
77
3.3.1.Próbabadawcza...............................
......
77
3.3.2.Poszczególnefazyeksperymentu.......................
80
3.3.2.1.Fazadiagnostyczna............................
81
3.3.2.2.Fazawłaściwa...............................
.
.
82
82
3.3.2.3.Fazakońcowa...............................
3.4.Kierunekanalizywyników-badaniailościoweijakościowe.....
83
4.Charakterystykadziałańpedagogicznychwgrupie
eksperymentalnej...............................
............
87
4.1.Organizacjaiprzebiegpracyuczniówwklasieeksperymen-
talnej...............................
...................
87
4.2.Scenariuszezajęćwklasieeksperymentalnej..................
89
4.3.Wybraneprzykładyćwiczeństosowanychwklasieeksperymen-
talnej...............................
...................
98
5.Przedstawieniewynikóweksperymentu........................103
5.1.Wynikibadańrozwojutwórczego...........................103
5.1.1.Poziomwyobraźniizdolnościdotwórczegomyślenia.....103
5.1.1.1.Płynnośćmyślenia...........................107
5.1.1.2.Giętkośćmyślenia.............................111
5.1.1.3.Wyobraźniaioryginalnośćmyślenia.............127
5.1.2.Wynikibadańwzakresieaktywnościtwórczej............136
5.1.2.1.Ekspresjaruchowo-mimiczna(dramatyczna)......137
5.1.2.2.Ekspresjaplastyczna...........................138
5.1.2.3.Ekspresjasłowna.............................140
6
