Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
nocnej
11.Nicwięcdziwnego,żewfan-
tastycznychksiążeczkachdladzieci
pojawiająsięróżnewmiaręDoswojo-
ne”monstra.Czasem–jakwcyklu
oHarrymPotterze–traktowanesą
zprzymrużeniemoka,innymrazem
znówwykorzystywanewcelachwy-
chowawczychdlaracjonalizacjiDbez-
podstawnych”dziecięcychlęków,jak
np.wWampiurkuRenateWelsh
12.
podjejredakcjąukazałosięwielewy-
dawnictwzbiorowych,jaknp.Śląska
kulturaludowa(1985).Obokpracyna-
ukowejczynnieuczestniczyłateżwży-
ciuspołeczno-politycznym.Wlatach
1980–1985byłaposłankąnaSejm,
apóźniejwlatach1990–2005senato-
remRzeczypospolitejPolskiej.
Literaturategotypu–piszeMichałRusinek–wprowadzadzieciwkrąg
pewnychemocji,pozwalacośprzeżyć–awzasadzieprzygotowujedo
prawdziwegoprzeżyciawrzeczywistymświecie.Wyrabiawnascoś
wrodzajuochronnychprzeciwciałiuczyradzeniasobiewpewnychsy-
tuacjach,wktórychprzecieżkiedyśmożemysięznaleźć
13.
Niemawięcpowodu,abyzabraniaćdzieckukontaktuztegorodzaju
fantastycznymiutworami,jeśliprzedstawiajązjawiskawprawdziestraszne,
aleodpowiedniooswojone,wywołującewistociejedynielękizastępcze,
przemijającewrazzzamknięciemksiążki.
Kończąckrótkikatalogcechznamiennychdlautworówadresowanych
dodziecka,nietrudnozauważyć,żejestichwprawdziesporo,ależadna
znichniewyodrębniatakichtekstówwsposóbbezdyskusyjny.Możemywięc
jedyniestwierdzić,żeimwiększyzespółowychcechrozpoznanychwjednym
utworze,tympewniejszenaszeprzeświadczenieojegoprzynależnoścido
opisywanegozbioru.
Wiedzącjuż,czymodróżniasięutwórdladzieckaodinnychdziełarty-
stycznych,jakieistotnewłaściwościliteraturydladzieciwynikajązprocesu
komunikacjijęzykowej,zilustrowanegoschematemRomanaJakobsona,war-
torazjeszczemocnopodkreślić,żekomunikatskierowanydodzieckajest
komunikatemspecyficzniezorganizowanym.Wprawdziespełniawszystkie
wymienionewcześniejfunkcje,aleniecoinaczejjeeksponuje.Wsposób
swoistyustalaichhierarchięiodmiennieakcentujeważnośćniektórych
---
---
---
---
---
---
11Zob.D.Simonides,Fantastykabaśniiinnychtekstówfolklorystycznychwżyciudziecka,
w:Baśńidziecko,wybórioprac.wypowiedziH.Skrobiszewska,LudowaSpółdzielniaWydaw-
nicza,Warszawa1978,s.127.
12Zob.A.Gemra,Oswajaniegrozy.Odgotyckiegołotradozaprzyjaźnionegowampiurka,
DPolonistyka”2011,nr2,s.22–23.
13M.Rusinek,Kochaszdzieckotojepostrasz,DKsiążki.MagazyndoCzytania”2012,nr1(4),
s.51.
21
