Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
Wkształtowaniuzachowańludzkichogromnąrolęodgrywająoddziaływania
społeczne.Samatylkoumiejętnośćposługiwaniasięmowąwymagaobcowania
wkrytycznymokresieżyciazludźmimówiącymidanymjęzykiem.Późniejszy
rozwójpsychicznyczłowiekaiosiągnięciewłaściwejpozycjispołecznejnie
byłybymożliwebezwychowaniaikontaktówzinnymiczłonkamispołeczeństwa.
Niezależnieodswejwyjątkowejpozycjiwprzyrodzie,człowieknieprzestał
byćjednymzgatunkówrzędunaczelnychinieutraciłogólnobiologicznych
właściwościcałegoświatazwierząt,dlategozawszepozostajeaktualnepytanie,co
wzachowaniuczłowiekajestspecyficznieludzkie,acozostałoodziedziczonepo
zwierzęcychpraprzodkach.Ajeślizostałoodziedziczone(np.popędy,emocje),to
wjakisposóbuległomodyfikacjiwwynikuoddziaływańspołecznych.
Corazwięcejdanychwskazujenato,żenarządemintegrującymbiologiczne
ispołeczneuwarunkowanialudzkiegobehawiorujestmózg.Mózgdysponuje
dwiemawłaściwościamipredestynującymigodotejroli–popierwszejest
siedliskiemwrodzonych,genetycznieuwarunkowanychmechanizmów,dzięki
którymreagujemynabodźce,poruszamysię,przeżywamyradościismutki.
Mechanizmamitymisterująwyspecjalizowaneiwspółdziałającezesobąośrodki
mózgowe.Podrugiemózgjestniezwyklepodatnynaoddziaływaniaśrodowiska,
podwpływemktórychkształtujesięnietylkojegofunkcja,lecztakżestruktura.
Właśniepodwpływemśrodowiska,dziękiplastycznymwłaściwościommózgu,
rozwijająsięukładysensoryczne,doskonaląsięzdolnościpercepcyjne,ruchowe,
emocjeimechanizmywarunkująceżyciepsychiczne,takiejakmyślenieiumiejęt-
nośćposługiwaniasięmową.Możnazaryzykowaćtwierdzenie,żeskutkiwychowa-
niainauczaniasąkodowanewbiochemicznejstrukturzekomóreknerwowych.
Gdyprzystępowałemdonapisaniatejjużtrzeciejzkoleiksiążkiobiologicz-
nympodłożuzachowania,zdawałemsobiesprawę,żestanąłemprzedniezwykle
trudnymzadaniemprzybliżeniastudentomwspółczesnejwiedzyotym,jak
funkcjonujemózg.Wiedzatanapoczątkuograniczałasiędobudowyidziałania
ośrodków,potemobjęłakomórkinerwowe,hormonyineuroprzekaźniki,ateraz
sięgagłębiej–dogenów.Zainteresowaniabadaczyprzesunęłysięzatemod
biologiiogólnejineurofizjologiidobiochemiiibiologiimolekularnej.
19
