Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Przedmowa
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
19
1.Zachowaniejakoprzedmiotbadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pojęcieiterminologiazachowania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Poglądynaczynnośćzgu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Zagadnienierelacjipsychikazg.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Behawioryzm
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Redukcjonizmikompozycjonizm
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Poglądynalokalizacjęczynnościwzgu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Naukibadającezachowanie
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Rozwójpoglądównainterpretacjęzachowania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Etologiaiekologiabehawioralna.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Neurobiologia
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Metodybadaniaczynnościzgu.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Eksperymentostryichroniczny.Bioetykaeksperymentowanianazwierzętach
Stereotaksja
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pobudzanieośrodkówzgowych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wyłączanieczynnościrodkówzgowych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Badanieaktywnościrodkówzgowychmetodąradioaktywnej2-deoksy-
glukozy
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Metodygenetycznestosowanewbadaniachzachowania
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wykorzystaniezjawiskbioelektrycznychdobadaniaczynnościukładuner-
wowego
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Badanieczynnościneuronów(34).Elektroencefalografia(35).Potencjały
wywołane(36)
Badanieczynnościzguuludzi
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Metodywizualizacjistrukturmózgowych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Tomografiakomputerowa(37).Rezonansmagnetyczny(38).Emisyjnatomo-
grafiapozytonowa(38)
Perspektywydalszychbadań.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
21
21
22
22
23
24
26
27
27
28
28
30
30
31
31
32
33
34
34
37
37
39
5