Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
jejaspektem,jejżywiołemiflpowietrzem”Etnolingwistykastarasięoto,by
wychodzącodjęzyka,docieraćdoczłowieka,dojegosposobupojmowania
świata[Bartmiński1986:16–17]
Kluczemdlatakrozumianejrelacjijęzykaikulturyjestczłowiek,jegoper-
cepcjaikonceptualizacjaświata,mentalnośćiprzedewszystkimsystemwar-
tości[Bartmiński2001:27;2003:65]Utrwalonawjęzykowymobrazieświata
(wspólnotowa)interpretacjarzeczywistościjestmożliwadorekonstrukcji,gdyż
majęzykowewykładniki,tjujęzykawiasięwleksyce,formachgramatycznych,
modelachgatunkowych,narracjach
RozdziałIIIniemawyłączniereferującegocharakteruZdajęwnimrelację
zlingwistycznegoujęciaczasuPonadtoomawiamrolęparametrutemporalnego
wstrukturalizmie(synchroniaidiachronia)ikognitywizmie(panchronia)oraz
funkcjonowanieczasuwjęzykuZaKarlemBühleremprzyjmuję,żetteraz’obok
tja’ittu’sytuujesięwcentrumdeiktycznymInstancjatja’narzucaantropolo-
gicznąperspektywęwidzeniaświataisposóbmówieniaonim,natomiastrelacje
przestrzennestająsięwzoremrelacjitemporalnychPrzestrzeńujmowanajest
wwymiarzesubstancjalnymdoświadczanymzmysłowo,zaśczaswprocesual-
nym,jakoparametrsłużącydoopisuzmianzachodzącychwprzestrzeni
Przyjmuję,żeczasjakokategoriajęzykowo-kulturowamawpolszczyźnie
wykładnikijęzykowe:leksykalne,morfologiczne(słowotwórczeigramatyczne),
składnioweitekstoweIchużyciejestpodporządkowanewiedzyflprzyjęzyko-
wej”,tj:
[ł]całejspołecznierelewantnejkomunikacyjnieiutrwalonejspołeczniewie-
dzyoświecie,wiedzywspólnejnadawcyiodbiorcy,wrazztowarzyszącymi
wiedzyprzekonaniamiiwierzeniami,bezodwołaniadoktórychniemożliwe
jestnormalneporozumiewaniesięjęzykoweiinterpretacjawypowiedzi[Bart-
miński2001:28]
Dowykładnikówflprzyjęzykowych”należąobserwowalnecyklenaturalne
(flczasświata”)orazcyklefizjologiczne(flczasciała”)Stanowiąoneobiektywne
przesłankisłużąceorientacjitemporalnejirachubieczasu
Spośródwykładnikówjęzykowychwpierwszejkolejnościomawiamwykład-
nikileksykalneSłowabowiemnajbardziejwyrazistymiflklasyfikatorami
doświadczeńspołecznych”[Bartmiński2000:42],werbalnymiinwentarzami
wiedzyipotrzebczłowiekaDokumentująonesposobykonceptualizacjiświata
izmianywżyciuspołeczno-kulturowymdanejwspólnotySłowatoznakiczasu