Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
32
Deportowanizżycia
skomplikowanej,wktórejzderzająsięwręczprzeciwstawnepostawy,charak-
tery,światopoglądy.Jakbardzotakawłaśniekonstrukcjarzeczywistościprzed-
stawionejprzybliżanamdoświadczenieżyciazmieniającejsię,bardzojużsyn-
kretycznejwspólnoty,staniesięjasnewanalizieiinterpretacjipowieściTracks,
któranietylkowswoimotwierającymfragmenciemasiłęmocnegouderzenia.
Wartojednakjeszczenachwilęzatrzymaćsięprzytymważnym,otwiera-
jącymcytaciepozwalającymwybrzmiećgłosowiwspólnoty,żebydookreślić
jegoznaczeniewkontekściekolonialnymipostkolonialnympoprzezodnie-
sieniesięporównawczodojegozaprzeczenia,jegoprzeciwieństwa.Symbo-
licznymobrazemodebraniagłosutym,którzymielitylkosłużyćwładcom
iwładzompotęgkolonizujących,jestpostaćPiętaszka,niemowyzobciętym
językiem.Tendosyćdrastyczny,pełenekspresjiobrazpojawiasięwpost-
modernistycznejipostkolonialnejpowieściJohnaMaxwellaCoetzeeFoe,
powiązanejintertekstualniezRobinsonemCrusoeDanielaDefoe.Aotomo-
mentodkryciapowodu,dlaktóregoPiętaszekniemożemówić:
nHehasnotongue”hesaid.nTatiswhyhedoesnotspeak.Teycutouthistongue”
.
Istartedinamazement.nWhocutouthistongue?”
nTeslavers”
(...)nWhywouldtheycutouthistongue?”
(...)nPerhapstheywantedtopreventhimfromevertellinghisstory:whohewas,
wherehishomelay,howitcameaboutthathewastaken”8.
[nonniemajęzyka”
,powiedział.nTodlategoniemówi.odcięlimujęzyk”
.
Zdumiałamsię.nKtomuodciąłjęzyk?”
nHandlarzeniewolnikami”
.
(...)nDlaczegomielibymuodciąćjęzyk?”
(...)nByćmożechcielizapobiectemu,żebykiedykolwiekmógłopowiedziećswoją
historię;kimbył,gdzieleżałjegodom,jaktosięstało,żezostałzabrany,porwany”.]
obrazjestdrastycznyichoćjegofunkcjąjestmiędzyinnymidramatycz-
naekspresjaiwywołanieporuszeniaemocjonalnegouodbiorcy,toniestety
równocześniejestteżrealistyczny.Niejestwcaleprzesadzonyczyefekciarski,
gdyżzupełnienieodbiegaodtypowychdziałańkolonizatorówiichpomoc-
nikówwobecludzizmuszonychdoniewolniczegolosu9.
8J.M.Coetzee,Foe,PenguinBook,NewYork1987,s.23.
9Wielejestpublikacjizawierającychświadectwahistorycznedotycząceokrutnychokaleczeń
stosowanychprzezkolonizatorówihandlarzyniewolnikamiwobecafrykańskichniewolnikówlub