Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4.1.PROCESKLASYFIKACJIDIAGNOZ
Procesklasyfikacjidiagnozpielęgniarskichrozpocząłsięw1973rokuzinicja-
tywyPółnocnoamerykańskiegoTowarzystwaDiagnozPielęgniarskich(North
AmericanNursingDiagnosisAssociation,NANDA).Pielęgniarkizróżnymdoświad-
czeniem-klinicznym,dydaktycznyminaukowym,kierującsięwłasnąwiedzą
orazdostępnąliteraturąnaukową,podjęływówczaswspółpracęwceluziden-
tyfikowaniaiopisaniatychproblemówzdrowotnych,którepielęgniarkimogą
samodzielniediagnozowaći,wceluichrozwiązania,podejmująokreślone
interwencjezgodniezeswoimikompetencjamiiuprawnieniami.Dziękitym
działaniomstworzonoogólnyzaryskategoriidiagnostycznych.W1984roku
wramachNANDApowołanokomitet(DiagnosticReviewCommittee,DRC),któ-
regozadaniembyłozweryfikowanieposzczególnychdiagnoz,anastępnieich
zaakceptowaniebądźwykluczenieztaksonomii.Opracowanowówczaswzór,
wedługktóregogrupapielęgniarekbądźindywidualneosobymogłyzgłaszać
propozycjenowychdiagnoz[Carpenito,1989].Następniepropozycjetebyłypod-
dawaneweryfikacjiprzezgrupęekspertów.Procesrozwijaniaimodyfikowania
taksonomiitrwanadal.
W2002rokuNANDAzmieniłonazwęnaNANDA-International(NANDA-I)
zuwaginadużywkładekspertówspozaStanówZjednoczonychwpracenad
klasyfikacjądiagnoz,zachowującjednocześniepierwotnyczłonnazwyTowa-
rzystwa.Wtrakciepracnaddiagnozamipielęgniarskimizmieniłosiętakżeich
nazewnictwo.
Zamiasttradycyjniestosowanychdiagnozaktualnych,potencjalnychimożli-
wychwprowadzononowypodziałobejmujący:
diagnozyskoncentrowanenaproblemie(problem-focusednursingdiagnoses)-
określaneteżnadaljakondiagnozyaktualne”
,
diagnozyryzyka(risknursingdiagnoses),dawniejokreślanejakoobejmujące
nproblempotencjalny”
,
diagnozyzwiązanezpromocjązdrowia(healthpromotiondiagnoses,wellness
diagnoses)-rozpoznawanewprzypadkugdyosobazdrowa/rodzina/spo-
łecznośćprzejawiająpotrzebępodnoszeniaswojegodobrostanu,
diagnozyzespołuobjawów(syndromdiagnoses)-obejmującezdefiniowane
wfachowejliteraturzezespołychorobowelubzespołyobjawówwystępujące
upacjenta,naktórepielęgniarkamożewpłynąćpoprzezswojeinterwencje,
diagnozymożliwe(possiblenursingdiagnosis)wymagającedalszegozbie-
raniadanychwceluichpotwierdzenia[Herdman,Kamitsuru,2017].
42
4.1.ProcESKLASyFIKAcJIDIAGNoz