Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
4
G.KosibaDoskonalenieirozwójzawodowynauczycieliwychowaniazycznego
RozdziałIV
.Charakterystykauczestnikówwywiadu-nauczycieliowysokim
iniskimpoziomiedoskonaleniazawodowego
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
122
125
130
1.
Nauczycielenzaangażowani”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
2.
.
Nauczycielenniezaangażowani”
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
RozdziałV
.Pełnienierolinauczycielawkontekściedoskonaleniazawodowego
.
135
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
1.
2.
3.
4.
AnalizastrukturyPRN
2.1.Stosunekdowiedzy
2.2.Stosunekdowartości
2.3.Stosunekdoucznia
nych
.
Poziompełnieniarolinauczycielawśródbadanych
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
135
141
142
146
152
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Pełnienierolinauczycielawkontekściezmiennychdemograczno-społecz-
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
157
161
.
Pełnienierolinauczycielaapoziomdoskonaleniazawodowego
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Wnioskiireeksjekońcowe
.
.
.
.
.
.
.
Piśmiennictwo
.
.
.
.
.
.
.
Spistabel
.
.
.
.
.
.
.
Spisrycin
.
.
.
.
.
.
.
Załącznik
.
.
.
.
.
.
.
Summary
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
168
189
208
210
215
211