Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
jegoczłonkowiewykorzystująswojezasobydotworzenianowych
idei,pomysłów,oryginalnychdzieł.Opiekanadjednostkami
zdolnymijestwięcpostrzeganajakodługofalowedziałanienarzecz
rozwojuspołeczności.
Drugaodsłonaukazujespołeczniedeterministycznąnaturę
zdolności,któresąwynikiemrozwojuspołecznego.Skorowięc
zdolnościmająswójwymiartemporalnyikulturowy,tokażda
społecznośćmusidookreślićwłasnepojmowaniezdolności,
chociażbypoto,abyzapobiecichmarnotrawieniu
12
.Zgodnieztym
ujęciemprocesytransformacjipotencjałówzdolnościowychdzieci
zdeterminowanesąwpływamiotoczenia.Uwarunkowania
społeczno-kulturowemająkluczoweznaczeniedlaedukacji,wdużej
mierzedecydująbowiemotym,którespośródzdolnościuważane
sązawartościowespołecznie,acozatymidzieichposiadaniejest
promowaneorazwspierane.JakzauważaB.Dyrda,gubienie
potencjałów„maswojeprzyczynywignorancjispołecznych
mechanizmówdefiniowaniazdolności”
13
.Kwestiętęwielokrotnie
podejmowałwswoichpublikacjachHowardGardner,któryupatruje
źródełspołecznietworzonychdefinicjizdolnościwukładzietrzech
czynników:zasobachwiedzyniezbędnejdoprzetrwaniadanej
kultury,zakorzenionychwniejwartościachorazwfunkcjonującym
wdanymspołeczeństwiesystemieoświaty
14
.Negatywnywymiar
społeczniekonstruowanychdefinicjizdolnościjestteżwidoczny
wpoglądachKenaRobinsona,któryzagłównenarzędzieich
utrwalaniaiupowszechnianiauznajesystemyedukacjipublicznej,
które„sąznaturynieprzystosowanedozupełnienowych
okolicznościdwudziestegopierwszegowieku”,czegokonsekwencją
jestniedocenianiealbowręczpiętnowaniezasobówdzieci,które
odstająodujednoliconychwymagańszkolnych,szytychnamiarę
innychczasów
15
.
Zdolnościsątakżeprzedmiotemanalizprowadzonychnagruncie
naukekonomicznych,gdzierozpatrujesięjewkategoriizmiennej
sprzyjającejprzyrostowigospodarczemu,poprawiefunkcjonowania
organizacji,wzrostowiefektywnościczyinnowacyjności.Ztej
perspektywytraktujesięludziwrazzichzdolnościamijako
„najcenniejszeaktywa”
16
.Wteoriiipraktycezarządzania
funkcjonujepojęcieutalentowanegopracownikajakoosoby
osiągającejdobrewynikiiwykazującejdużypotencjał,
