Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozdział
I
Początekedukacjimatematycznej
wszkoleponadpodstawowej
UczniowiedoIklasyszkołyponadpodstawowejprzychodzązesporąjużwiedzą
matematyczną,aleteżzróżnymibrakami,lękamiiczasem,niestety,zdużąnie-
chęciądomatematyki.Dlategopoczątekrokuszkolnegopowinienbyćnalekcjach
matematyki(dotyczytotakżeinnychprzedmiotówszkolnych)mniejopresyjny1.
Conauczycielmógłbyzrobićnapoczątkurokuszkolnego,zwłaszczawIklasie?
Nauczycielejęzykapolskiegodośćczęstoprosząuczniówowspomnieniazwakacji.
Nauczycielmatematykimógłbyrozpocząćpodobnie,poruszającnaprzykładtakie
zagadnienia2:
•Czymatematykawjakiśsposóbprzydałasięwczasiewakacji?
•Czyktoświdziałciekawematematyczneobiekty?
•Możezdarzyłosięktóremuśzuczniówprzeczytaćciekawąksiążkę,oglądnąć
film,wktórympojawiłsięmatematycznywątek;prosimyokrótkąrelacjęztych
„artystycznych”doświadczeń.
•
Pytamy,couczniowiezapamiętalizlekcjimatematykizpoprzedniejklasy
(wprzypadkuIklasypytamyoklasęVIIIiwtedyoczywiścieteżoegzamin
ósmoklasisty).Starajmysiępytaćopozytywnewspomnienia.
Nauczycielkażdej(zwłaszczapierwszej)klasypowinienwcześniejzapoznaćsię
zPodstawąProgramowąMatematyki(PPM)dlaszkołypodstawowej(IIetap
edukacyjny,czyliklasyIV–VIII),wartoteżprzejrzećpodręcznikidomatematyki,
szczególniedoklasyVIII–wniektórychpodręcznikachdotejklasyznajdująsię
sporemodułypowtórkoweznajważniejszymizagadnieniamiztzw.teoriiiztypo-
wymizadaniami.NauczycielwklasachII,III,…mógłbyprzypomnieć,czymdana
klasazajmowałasięwpoprzednimrokuszkolnym,uwypuklająctrudniejszepartie;
1
Znamwieleprzykładów,gdynauczycielejużnapoczątkudrugiegotygodnianaukiprzeprowa-
dzająsprawdziany,klasówki.Jeślinauczycielchcesprawdzićstanwiedzyuczniówpowakacjach,to
wporządku,alekoniecznejest,abytakiepoczątkowesprawdzianyczyklasówkimiałymniejsząwagę,
anawetbyłybezoceny.Pamiętamzeswojejszkolnejedukacjibardzowczesne(wrześniowe)klasówki
zgeografiiwklasieIliceumifrustrującosłabeocenyztychklasówek.
2
Uczniomponiższepytaniamogąwydaćsięniecoinfantylne,dlategonależytenfragmentlekcji
przeprowadzićnadużymluzie.
