Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
społecznejwobszarzedyskutowanychproblemów.
Przestrzeńinformacyjnastajesięnowoczesnąprzestrzenią
edukacyjną,iodwrotnie,nowoczesnaprzestrzeńedukacyjnastajesię
przestrzeniąinformacyjną.Obecnośćwnichuczniówpotrzebujących
wrozwojuiedukacjispecjalnegowsparciastawiaprzedtymibytami
nowezadania,wktórychważnesądwaspójnezsobąelementy:
technologieinformacyjno-komunikacyjneorazkomunikacja
wrozumieniuinterakcjispołecznej.
