Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
RozdziałI.Niemieckiekoncepcjeedukacjikulturalnejdawnegonurtu
27
Bardzodużąrolęwruchumłodzieżyodgrywałamuzyka.Wjegoramach
mówisiętakżeomłodzieżowymruchumuzyki,któryszczególniemocno
wpłynąłnarozwójideiwychowania„muzycznego”.ZdaniemFritzaSei-
denfadena,następująceelementymłodzieżowegoruchumuzykioddziałały
nawspółczesnewychowanie„muzyczne”27:
–dużeuznaniedlamuzykijakosiłyporządkującejikształtującejżycie
wgrupie;
–odnowienieideiwspólnotyprzezodkryciewspierającejjąsiłymuzyki;
–dążeniedonaturalności,związkuznaturąipełniistnienia;
–pielęgnowaniepieśniludowychitańcówjakoistotnychelementów
kulturyludowej;
–odwrótodromantyczno-sentymentalnegokultywowaniaprzeżyć;
–upodobaniedomuzykiprzedklasycznejijejinstrumentów.
Takototezjawiskaspołecznemiałyniezmierniedużeznaczeniedlaprze-
miandokonującychsięwcałejoświacie,aletakżeiwstylużyciawogóle:
Ruchwychowaniaartystycznego,pedagogikareformyiruchmłodzieżyznajdująsię
napoczątkuwielkiejaktywności,którapoprzezsilneimpulsyożywiłaszkołęipracę
zmłodzieżą.Niemawątpliwości,żeówczesnyprotestmłodegopokoleniawiązał
sięzautentycznymzapałem,abyufundować„nowąmoralność”orazzerwaćzkon-
wencjamiiformamikulturymieszczańskiej[...].Rzutokananasząszkołęuczynas,
jakdługofaloweskutkimiaływpływytegoaktywnegoiburzliwegoczasu28,
piszeGeorgOtto.Wistocieruchmłodzieżyiproponowanyprzezniego
specyficznystylżyciawywarłsporywpływnaówczesnąszkołę.Popierwsze,
zmianieuległarelacjauczeń–nauczyciel,któranabrałabardziejpartner-
skiegocharakteru.Surowa,autorytarnaszkołaprzekształciłasięwszkołę,
wktórejmożliwastałasięradośćzruchu,otwartąnaaktywnośćartystycz-
ną,zabawę,spontaniczność,wktórejuzyskałszansęrealizacjiwdziałaniu
twórczypotencjałdzieciimłodzieży29.
Edukacja„muzyczna”czasówRepublikiWeimarskiejprzyjęłaowero-
mantyczne,wywodzącesięzruchumłodzieżykoncepcjeżycia,harmonij-
negoizgodnegoznaturąorazafirmacjęwolności,aktywnościiradości.
27F.Seidenfaden,DiemusischeErziehung...,op.cit.,s.43.
28G.Otto,MusischeBildungundRealität[w:]VomGeist...,op.cit.,s.236.
29G.Götsch,MusicheBildung.ZeugnisseeinesWeges,t.2,Wolfenbüttel1956,s.16inast.
