Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
26
AndrzejLisak–Fenomen,logos,eidos
zeznaczeniemstajeprzednamijakota,jakoktórajestmniemana.Musimy,
powiadam,takżewaktachwypełniającychodróżnićtreśćczylito,cojest
wspostrzeżeniu(ukształtowanymkategorialnie),rzecbymożna,znaczeniowej
naturyispostrzeganyprzedmiot.Wjednościwypełnieniatatreśćwypełniają-
canpokrywasię”ztamtąntreściąintendującą”,takżewprzeżyciunjedności”
pokrywaniasięprzedmiotzarazemintendowanyidanystajeprzednaminie
jakopodwojony,lecznjakotylkojedenprzedmiot”.n[ś]Takjakidealneujęcie
intencjonalnejistotyaktunadającegoznaczeniadajenamwwynikuznaczenie
intendującejakoideę,takteżidealneujęcieodpowiadającejmuistotyaktu
wypełniającegoznaczeniedajenamwłaśnieznaczeniewypełniające,również
jakoideę”(51).
Treśćzatemmożemyująćnatrzysposoby:(1)treśćjakosensintendu-
jącylubjakosens,znaczeniepoprostu,(2)treśćjakosenswypełniający
i(3)treśćjakoprzedmiot.Jakwidaćtreśćaktufaktyczniejestznaczeniem.
Jużwtymmomenciewidocznejest,jakteoriaznaczenianprojektuje”całą
husserlowskąkoncepcjępoznaniajakowypełnianiaintencji.Jejrezultatem
jestteżkorespondencyjnepojęcieprawdy,przyczymjakoadaequatiopoj-
mowanajesttutajnietylezgodnośćintellectusiponadmentalnejres,ale
immanentnajednośćpokrycia(Deckungseinheit)międzytym,codomnie-
mane(Bedeutungsmeinung)ijegowypełnieniem(Bedeutungserfüllung)
(zob.LUII/1,51,LUII/2.121in.).
Pamiętającohusserlowskimmodelupoznania,niemożemyoczywiście
zapominać,żewyrażeniemożefunkcjonowaćsensownietakżebezilustru-
jącejjenaoczności.Cowięcej,Husserlpisze:
Należyuświadomićsobiejasno,żenabardzorozległychobszarachmyślenia,
itonietylkoniedbałegoipowszedniego,lecztakżeściślenaukowego,unaocz-
niającaobrazowośćodgrywarolęniewielkąlubnieodgrywawogóleżadnej
roliiżemożemywsensiespełnieniaaktuwydawaćsądy,wnioskować,rozwa-
żaćcośiobalaćnapodstawiewyobrażeńjedyniesymbolicznych(LUII/1,68).
Wzwiązkuzteząoidealnościznaczeńjakoidentycznychprzedmiotów
idealnychważnestajesięprzedyskutowaniechwiejnościznaczeniasłów
wprzypadkuzwrotówokazjonalnych,imionwłasnychinieostrychznaczeń
językapotocznego.Chwiejnośćzwrotówokazjonalnych(ntu”czynty”)
należydoichznaczenia,apełneznaczeniewyrażeniaztakimizwrotami
dasięuzyskaćdopieropoprzeznaoczneokoliczności,wprzeciwiństwie
