Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
głosem.Konstrukcjapodmiotui/oraztożsamościtodla
feminizmuszerokitemat,niejestonjednakprzedmiotem
niniejszejpracy,wobecczegopozwolęsobietylko
przypomniećjakbywaokreślany.Jestwięctożsamość
miejscemróżnic,grąwwielokrotneipopękaneaspekty
ja,relacyjnym,retrospektywnymizbudowanym
zkolejnychutożsamień(Braidotti2009:193)
konstruktem,zmiennym,niepewnym,wnieustannym
ruchu,wprocesie.Autorka„Podmiotównomadycznych”
wskazujenapewneproblemy,któremogąpojawićsię
natymetapie;reprezentacji,gdziezjednejstronytrzeba
rozpoznaćto,codlakobietjestwspólne,zdrugiej
zachowaćkrytycznydystansdoinstytucjiireprezentacji
kobiety(kobietyjakoalternatywneformypodmiotowości
feministycznejversuskobietajakokonstrukt,figura,
topos)czywykluczenia,któregozawszelkącenęnależy
unikać.
„Wartośćnaukipostmodernistycznejzawierasię
wczynieniuludzibardziejświadomymiitolerancyjnymi
dlaróżnic,wieloznaczności,niepewnościikonfliktu”
(Seidman1994:207).Mówiącprościej,podstawowym
celembadańjest,zgodnieztymcoproponujenurt
socjologiikrytycznej,zmianaspołeczna.Coważne,
zmianaświadomościczypostawydotyczytakbadanych,
jakbadaczekijestnietylkopostulatemwszystkich
feministycznychmetodologii,aleichkonsekwencją,
oczymwspominaShulamitReinharz(1992:194).
Następniedodaje,żewinnasięonapojawićnatrzech
poziomachosobistym,dotyczącymproblemuimetody.
Wkażdymztychobszarówbadaczkauczysięczegoś
osobie,przedmiocieisposobieprowadzeniabadań,
coczasamiskutkowaćmożerekonceptualizacją,zmianą
punktuwidzenia,samokrytykąbądźprzeciwnie,
utwierdzeniuwdokonanymwyborze.Przedewszystkim
należałobyoczekiwać,żerealizowanebadaniapolepszą
działanie,którejestważkimkomponentemwszelkich
feministycznychmetodologii,zarównotychstatycznych,