Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
12
Wstęp
jednakniezbędnebyłouwzględnianiewpierwszejkolejnościwszystkichpeł-
nychformgramatycznychinieskróconychschematówzdaniowychpoto,by
Czytelnikmógłuzyskaćprzedewszystkimwiedzęonajważniejszychregułach
budowyzdaniaijegoskładników.Ztejperspektywyelipsa,np.końcówek
rzeczownikowychjest,wprzekonaniuautorki,zjawiskiemwtórnymimoże
byćpoznawananabardziejzaawansowanymetapienaukijęzyka.
Wopisiecharakterystycznychcechjęzykakoreańskiegoniezbędnebyło
zwrócenieszczególnejuwaginanajważniejszeróżnicedzielącegoodpolszczy-
zny.Dotycząonenietylkoszykuzdania,czywewnętrznegouporządkowania
wykładnikówgramatycznychwobrębiejednejformyfleksyjnej,pojedynczej
czyzłożonej,aletakżeobecnościrządzącychsięcałkowicieinnymiregułami
konstrukcjiskładniowychtakichjakzdaniadwupodmiotowe.
WażnącechąGramatykiłjestteżjejbardziejpropedeutycznienastawiony
wywód,dostosowanydopoziomuwiedzyioczekiwańczytelnikównapocząt-
kującympoziomiepoznawaniajęzyka.Pierwszytompodręcznikaobejmuje
swoimzakresemprogramnauczaniaIrokustudiówkoreanistycznychreali-
zowanyodwielulatnaUniwersytecieWarszawskim.
PierwszaczęśćGramatykijęzykakoreańskiegozćwiczeniamiskładasięzdwóch
tomów,każdyzawierasześćrozdziałów.Całośćskładasięzdwunasturozdzia-
łów,zktórychkażdyprzedstawiagłównezagadnieniegramatycznewrazzwy-
jaśnieniami,wielomaprzykładamizdaniowymi,porównaniemzanalogicznym
zagadnieniemwjęzykupolskim(oiletakiezjawiskogramatycznewystępu-
jewobydwujęzykach),ćwiczeniamiilistąnowychsłówek,którepojawiły
sięwdanymrozdziale.Materiałprzedstawionywpodręcznikuułożonyjest
tak,byosoby,któredopierozaczynająprzygodęzjęzykiemkoreańskimmogły
zacząćodpierwszegorozdziału,któryprzedstawiapodstawowezagadnienia
gramatyczne.Kolejnerozdziałyskonstruowanetak,bynietylkoprezento-
wałynowezagadnienia,aleizawierałymateriałisłownictwozpoprzednich,
któreprzytejokazjimożnapowtórzyćiutrwalić.Uzupełnieniemdlaopisu
gramatycznegozawartegowrozdziałachkomentarze(oznaczonecyframi
rzymskimi),któreilustrujądanezjawiskojęzykowe,np.koreańskieczęści
mowy,częścizdaniawsposóbsyntetyczny,szerokiiwyczerpujący.
Każdyrozdziałwyposażonyzostałwswójwłasnysłowniczekużytych
wnimwyrazówizwrotów,któreułożonezostałyalfabetycznie.Wsłowniczku
tympredykatywneczęścimowyzostałypodzielonenaleksemyprzymiotniko-
weAorazczasownikoweV.Hasłarzeczownikowezuwaginabrakkategorii
liczbywkoreańszczyźnietłumaczoneczęstonapolskizuwzględnieniem
obuznaczeń,pojedynczegoimnogiego.Wsłowniczkupolsko-koreańskim
równieżuwzględnionazostałaformaliczbypojedynczejimnogiejwyrazu