Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
58
Rozdziałdrugi.Historia
nienia.Został,opłacanymzprywatnychśrodków,profesoremwizytującym
wSzkoleBiznesuUniwersytetuwNowymJorku,wktórejprowadziłwykłady
iseminariadoprzejścianaemeryturęw1969r.,wwieku87lat.Misesbył
autorem25książekiponad250artykułównaukowych.Byłzwolennikiemlese-
feryzmuopartegonawolności,własnościprywatnejiwolnymrynkuOd1982r.
wUSAdziałaTheMisesInstitutepropagującydorobekszkołyaustriackiej.
Friedrich
vonHayek
FriedrichAugustvonHayekstudiowałnaUniwersytecieWiedeńskimprawo,
ekonomię,psychologięinaukipolityczne.Uczęszczałnawykładyprowadzo-
neprzezF
.WieseraiprywatneseminariumL.vonMisesa.W1921r.uzyskał
stopieńdoktoranaukprawnych,adwalatapóźniejdoktoranaukpolitycznych
wzakresieekonomii.Od1927r.byłdyrektoremAustriackiegoInstytutuBadań
CyklówKoniunkturalnych,któryzałożyłwspólniezMisesem.Habilitowałsię
w1929r.napodstawiepracyTeoriapieniądzaikoniunktury.W1931r.zo-
stałprofesoremwLondonSchoolofEconomics.Byłpostrzeganyjakogłówny
przeciwnikJ.M.Keynesa.UtrzymywałkontaktyzordoliberałamizFryburga
Bryzgowijskiego.Wlatach1950-1962HayekbyłprofesoremCommitteeon
SocialThoughtUniwersytetuwChicago(1950-1962).Współtworzyłprogram
PrawoiSpołeczeństwowSzkolePrawaUniwersytetuwChicago.JegoDrogado
zniewolenia(RoadtoSerfdom,1944,wPolscewydanaw1974r.)wywarładuży
wpływnarodzącąsięnaWydzialeEkonomiiUniwersytetuwChicagochica-
gowskąszkołęekonomiczną,zwanąmonetaryzmem.W1962r.wróciłdoEuro-
py.WeFryburguBryzgowijskimobjąłKatedręPolitykiGospodarczej,wktórej
pracowałdośmierciw1992r.W1974r.otrzymałNagrodęNoblawdziedzinie
ekonomii(wrazzG.Myrdalem).Początkowozajmowałsięteoriąpieniądza(od
doktoratuihabilitacji),cyklamikoniunkturalnymi.Byłprzeciwnikiemkolek-
tywizmu.Uważał,żepodstawowąroląpaństwajestutrzymanierządówprawa
przymożliwiejaknajmniejszejingerencjiwgospodarkę.Donajbardziejznanych
jegopraczaliczanesą:wspomnianawyżejDrogadozniewolenia,Indywidualizm
iporządekekonomiczny(1948),Konstytucjawolności(1960,wPolscewydana
w1987r.wpodziemnymwydawnictwie).
NaziemiachpolskichpoglądyszkołyaustriackiejgłosiłWłodzimierzCzer-
kawski,profesorekonomiiistatystykiUniwersytetuJagiellońskiego.Wpływy
tejszkoływidocznerównieżwpracachuczniaCzerkawskiego-Romana
Rybarskiego,iAdamaHeydla.
11.Szkołalozańska
Szkołalozańskawychodziłazzałożenia,żepodstawowymzadaniemekonomii
jestbadaniewarunkówogólnejrównowagigospodarki,któranastępujewów-