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1.2LiteraturundWissenschaftimZeitraum1815-1848
21
BereichmitBegriffenwie„RevolutionundReflexion“,„IntegrationundKonflikt“,
„TraditionundRevolution“zufixieren.45
NachdemdiemethodischenParadigmenundleitendenErkenntnisinteressender
1970erJahreunddievonihnenausgelöstenKontroversenanAktualitätverlorenhaben,
stehtdiefraglicheEpocheseitderMitteder1990erJahreerneutzurDiskussion.
ForschungenimZeicheneinesgewandeltenLiteraturkonzeptssuchenderHeterogenität
derEpochenphänomenedurcheineinterdisziplinärgeprägtekultur-undmentalitätsge-
schichtlichePerspektivierungjenseitsderbisherprägendenDichotomisierungenge-
rechtzuwerden.AlsgrundlegendfürdieErfassungliterarischerEntwicklungender
erstenJahrzehntedes19.JahrhundertserweistsichdieThese,dassdieliterarische
ProduktionjenerZeitnichtnurästhetischeAntwortenaufdenWandelsozialer,öko-
nomischerundpolitisch-nationalerVerhältnissesuchte,sondernsichdarüberhinaus
jenemfundamentalenepistemologischen„Bruch“46zustellenhatte,derdiegenannten
Transformationsprozessemaßgeblichprägte.
DieAufmerksamkeitderForschungrichtetsichzunehmendaufdenUmgangder
LiteraturjenerZeitmitrasantanwachsenden,fürdeneinzelnenMenschenzunehmend
unüberschaubarenWissensbeständen.47Eswirdbetont,dassdieTatsache,dassdie
einzelnenWissenschaftenum1800beginnen,sichausdemZuständigkeitsbereich
derPhilosophiezulösenundübereigeneMethoden,VerfahrenundResultatezudefi-
nieren,alsVerlustanpopulärerBreitenwirkungverbuchtwurde.Vorallemdiejungen
Intellektuellen,denenauchHeinezuzurechnenist,forderteneineEngführungder
KunstmitderWissenschaftundderLebenswirklichkeit.ImSinneihrerliterarischen
Programmatik,mitdersiesichderRealität,demLeben,derZeitgeschichtenähern
wollten,suchtendieseAutoreninihrenSchriftenMöglichkeiteneinernichtdiszi-
plinärfestgelegtenPräsentationundZirkulationdesWissensauszuloten.48Indiesem
Sinnewirdvomtransferierendenund/odersynthetisierendenCharakterjenerProsa
gesprochenundzugleichbetont,dassdasAnliegendieserSchriftstellernichtdarin
45
Vgl.ManfredWindfuhr:HeinrichHeine.RevolutionundReflexion,Stuttgart:Metzler,
1969.GünterOesterle:IntegrationundKonflikt.DieProsaHeinrichHeinesimKontext
oppositionellerLiteraturderRestaurationsepoche,Stuttgart:Metzler,1972.EdaSagarra:
TraditionandRevolution:GermanLiteratureandSociety1830-1890,NewYork:Basic
Books,1971.
46
Vgl.MichelFoucault:DieOrdnungderDinge.EineArchäologiederHumanwissenschaften,
FrankfurtamMain:Suhrkamp,1974,260ff.
47
DieeinschlägigenEntwicklungenderZeit,beidenenderLiteratureinebesondereFunktion
zukommt,fassenLinkundWülfingfolgendermaßenzusammen:„Hattedas18.Jahrhundert
seinSpezialwissennoch`enzyklopädisch`zuintegrierenversucht,sowirddasseitBeginn
des19.Jahrhundertszusehendsschwieriger.EineumsowichtigereFunktionfälltnunselektiv
verfahrendenPräsentationsformendesWissenszu(...),dieElementeverschiedenerSpezial-
diskurseintegrieren.“JürgenLink,WolfWülfing:Einleitung.In:Diess.(Hg.):Bewegung
undStillstandinMetaphernundMythen,Stuttgart:Klett,1984,3-15,hier:9.
48
Vgl.dengrundlegendenAufsatzvonMadleenPodewski:FragmentundJournal:romantische
undjungdeutscheSprechorte.In:WolfgangBunzel,PeterStein,FlorianVaßen(Hg.):Ro-
mantikundVormärz.ZurArchäologieliterarischerKommunikationindererstenHälftedes
19.Jahrhunderts,Bielefeld:Aisthesis,2003,145-163,147.
